Спишите. Определите склонения имён существительных. После ЗИМЫ об осени в корыте по долине Нал холмом в ущелье с горы из теста вопреки боязни среди гнилья после метели в гуталине на конверте в квадрате
Определить тип односоставных предложений. 1) За правое дело стой смело. обобщенно-личное 2) Сижу за столом у открытого окна. определенно-личное 3) Сегодня с утра начали жать рожь. неопределенно-личное 4) Гляжу на будущность с боязнью, гляжу на с тоской... определенно-оичное 5) Меня приняли в баскетбольную команду... неопределенно-личное 6) Одной рукой и узла не развяжешь.обобщенно-личное 7) Брошу в море сети частые, белый парус подыму.определенно-личное 8) Скажешь, когда закончишь уборку комнаты.определенно-личное 9) Бездонную бочку водой не наполнишь. обобщенно-личное 10) К кому-то принесли от мастера ларец. неопределенно-личное
1. Значительную роль в зарождении классического искусства – живописи в Казахстане сыграли русские художники, работавшие в прогрессивном направлении. 2. Тема Казахстана и Средней Азии была одной из главных в творчестве известного русского живописца В.В. Верещагина, передавшего с удивительной точностью красоту казахского края. 3. К значительным работам известного художника Н.Хлудова, изобразившего казахскую степь с большой любовью, можно отнести картины «Прогон скота» и «За дровами». 4. Со второй половины 50-х гг. значительную роль в развитии казахского искусства стали играть молодые художники К.Т. Тельжанов, М.С. Кенбаев, А.М. Степанов, С.А. Мамбеев и др., получившие образование в художественных институтах Москвы и Ленинграда.
после зимы(чего?Р п )
об осени(о чем?П п )
в корыте( где,в чем?П.п.)
по долине(по чему?Д.п.)
над холмом(над чем?Тв.п.)
в ущелье( где,в чем? П.п.)
с горы( с чего? Р.п.)
из теста(из чего? Р.п.)
вопреки боязни(чему?Д.п.)
среди гнилья ( среди чего,где?Р.п.)
после метели (чего?Р.п.)
в гуталине( в чем?П.п.)
на конверте( где,на чем?П.п.)
в квадрате(где,в чем?П.п.)