М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
khleskina02
khleskina02
12.03.2021 22:04 •  Русский язык

1) Буйный апрель навоевавшись за день устало пр..лёг ш..лестя годней, жухлой л. ствой. (В. Шукшин)
2) Врем..нами по реке проб..гала от ветра лёгкая зыбь
св..ркая на солнце. (В. Короленко) 3) Осм..трев дом Лаврец-
кий вышел в сад и остался им д..волен. (И. Тургенев)
4) Пусть сосны и ели всю зиму т..рчат в снега им..тели
закут..вшись спят. (Ф. Тютчев)
2. Проведите морфологический разбор трёх деепричастий
(на выбор) по плану.
С ОБЪЯСНЕНИЕМ ОРФОГРАМ​

👇
Ответ:
Veronika234629
Veronika234629
12.03.2021

ответ:шелестя, временами, пробегала, сверкая, осмотрев, доволен, торчат, метели, закрутившись. Извините, я ещё не знаю, что такое дееперичастие—обратитесь с этим вопросом к кому нибудь другому.

Объяснение:

4,4(76 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
3AKBACKA
3AKBACKA
12.03.2021
Примерный план
сочинения-рассуждения

1) Впечатления от первого прочтения, мысли, ассоциации, вызванные текстом.

2) Тема (тематика) текста (выделить предмет (предметы) изображения, отметить языковые средства автору раскрыть тему) .

3) Цель автора текста. К какой читательской аудитории обращается автор текста? Для чего написан этот текст?

4) Проблема (проблематика) текста (сформулировать проблему (проблемы) , поставленную (поставленные) автором, показать, как автор решает ее (их) .

5) Идея (отразить основную мысль (мысли) текста, отметить языковые средства, с которых автор достигает убедительности) .

6) Собственная позиция (обосновать свое согласие или несогласие с автором, привести не менее трех аргументов, доказывая собственную позицию) .
4,4(30 оценок)
Ответ:
seniorchi4kan
seniorchi4kan
12.03.2021
прямое доп - это глагол + сущ в вин падеже без предлога, или сущ в род. падеже при глаголе с частицей НЕ,  а косвенное - это все остальные сущ  в  косв падежах

Нет розы без шипов (косв) . Я лиру (прям) посвятил народу (косв) своему. Обещанного (косв)  три года ждут. Не видим красоты (прям) , ищи доброты (косв) . Кто всех (косв)  добрей, кто всем (косв) хорош, у тех друзей (прям)  и не сочтешь. Леность незаметно уничтожает все добродетели (прям) . Ради друга (косв)  терпи и пургу(прям) , и снег (прям) . Правая рука бьет ребёнка (прям) , левая прижимает его (косв) к сердцу(косв) . Страх и надежда могут убедить человека (прям)  в чем угодно.
4,7(6 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ