1.Ранней весной вблизи подтаявшего сугроба дети увидели розовые яркие цветы. Вера хотела их сорвать, но по совету подружки оставила цветы до праздника для мамы.
2.Несколько раз девочки проведовали цветы. И каждый раз они менялись.
3. Под Первое мая вместо ярко-розовых цветков никли к земле цветы с грязно-синими лепестками.
4. Учитель рассказал девочкам, что это Медуница. Она расцветает, как только сойдёт снег. Её лепестки быстро меняют цвет. Недаром медуницу называют "разноцветный цветок"
Объяснение:
Ранним летним утром мы отправляемся на рыбалку. Заря едва разгорается, и природа еще преспокойно дремлет. В низине расстилается молочно-белый туман. По узкой тропинке среди темно-зеленых зарослей орешника пробираемся к небольшой речонке. Покрытая росой трава касается наших ног. Серебряные росинки переливаются в лучах солнца.
Речка неширокая, но достаточно глубокая. Берега ее с каждым годом все больше зарастают тростником, кустами. На песчаном берегу лежат прибитые водой водоросли. Волна тихо плещется о борта рыбачьей лодки.
Забираемся в камышовые заросли и располагаемся там с удочками.
Солнце начинает припекать, но оно не обжигает уже успевшие загореть за лето лицо и плечи. Все вокруг преображается под его лучами. Ярко заблестела река. Легкий ветерок коснулся прибрежных камышей, и они тихо качнулись и слегка пригнулись к воде.
Объяснение:
1)Напротив дома была расположена администрация.
2)Вблизи берега был небольшой мостик.
3)Согласно предписанию выше,вы-электрик.
4)В течение суток не прекращался дождь.
5)В заключение могу сказать только несколько слов.
6)Несмотря на мороз все пришли в школу.
7)Благодаря им я смог научиться делать фигурки из глины.
8)Вокруг оси вращается земля.
9)Мне позвонили насчет работы.
10)Ввиду ваших обстоятельств мы приняли решение.