М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vikasss1581
vikasss1581
27.02.2020 00:57 •  Русский язык

Проблемы экологии. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени. Урок 1 Вставь пропущенные буквы в безударные личные окончания глаголов единственного числа. Подбери глагол в неопределённой форме. Определи спряжение.

Встречат – 

;

обидт – 

;

сет – 

;

загонт – 

;

беседут – 

;

намокнт – 

.

сеять

гнать

намокнуть

обидеть

встречать

беседовать

Назад

Проверить


Проблемы экологии. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.

👇
Ответ:
Dailll
Dailll
27.02.2020

вот ответ ((((

надеюсь


Проблемы экологии. Правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени.
4,4(69 оценок)
Ответ:
Devyshkaleto2017
Devyshkaleto2017
27.02.2020

встечает встреяать 1 спр обидит обидеть 2 спр  сеет сеять 1 спр загонит гнать 2 спр  беседует  беседовать 1 спр намокнет намокнуть 1 спр

Объяснение:

проверено билимленди 100000 правельно

4,6(15 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
владa2368
владa2368
27.02.2020
На картине И. Билибина изображен растерянный Иван-царевич и лягушка-квакушка со стрелой в лапке. И выражение лица, и поза царевича свидетельствуют о его недоумении: сдвинутые брови, разведенные руки, опущенный лук. Я думаю, на иллюстрации запечатлен такой момент сказки. Говорит Иван-царевич: «Как мне за себя квакушу взять? Квакуша не ровня мне». Испытание для царевича Он, видимо, сам не верит своей неудаче, и медлит, прежде чем взять лягушку в руки. Может быть, царевич надеется, что отец не будет принуждать его жениться на лягушке. Чтобы она стала Василисой Премудрой, герою придется смириться с волей царя, стерпеть насмешки братьев. Облик героев картины и фоновый пейзаж Иван-царевич одет, как одевались на Руси в те давние времена: длинный кафтан, кушак, сапоги с загнутыми носами. Шапка с необычным украшением выдает его знатное происходящее. Лягушка, держа стрелу, внимательно смотрит на царевича, как будто хочет что-то ему сказать. Может быть, пока он не решился взять ее с собой, она не обрела дар речи. Одного взгляда на окружающую обстановку достаточно, чтобы уверенно сказать: это болото. Зеркало воды под ногами у Ивана, низкорослые редкие березы, стая уток в небе. Унылый пейзаж и пасмурный день как бы предвещают трудности, с которыми столкнется царевич позже, в поиске возлюбленной. Декоративный стиль иллюстрации Картина похожа на тканый ковер или детский рисунок фломастером: контуры обведены черным, каждый участок закрашен только одним цветом. Белые стволы берез, темнеющие ели, светло-зеленые березовые шапки складываются в яркий узор. Художнику известны особенности детского восприятия, и он делает все, чтобы читателей сказки привлекли иллюстрации.
4,6(79 оценок)
Ответ:
helissieble
helissieble
27.02.2020

1) Люди в древности общались с жестов и мимики, простейших, звуковых сигналов. Мимика – это улыбка, оскал, задумчивость, которые изображаются с лица. Также они использовали рисунки для обозначения некоторых предметов, сцен охоты, рыбной ловли.

2) Жестами с ладоней можно передать, что у тебя нет оружия, если показываешь просто ладони, если руки поднимаются вверх, то это обозначает, что человек сдаётся в плен. Также с пальцев и ладоней можно изобразить различные чувства, передавать количество предметов. Сейчас сохранилось множество жестов, которые используются при разговоре. Если люди находились на расстоянии друг от друга, если находились в темноте, если руки просто были чем-нибудь заняты, то такой общения жестами не подходил.  

3) Наши слова состоят из отдельных звуков, из слов составляются предложения, так происходит общение людей друг с другом. То есть звуками речи мы передаём необходимую информацию, общаемся друг с другом.

4) В нашем языке мы обозначаем звуками уже любое явление или предмет. Всё, что мы видим, мы можем описать, используя наш язык, мы можем рассказать также о том, что произошло. В нашем языке сейчас насчитывается огромное количество слов, а также средств выразительности языка, с их мы можем выразить любую мысль и чувство, описать любой предмет или явление.  

4,4(65 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ