проблема экология правописание безударных личных окончаний глаголов в настоящем и будущем времени урок 2 Вставь пропущенные буквы укажи спряжение снега тают ненавидит ложь
9 б., 9 зв. пу-сти́-ться (3 слога, ударный слог 2-й) [пус’т’и́ца] п – [п] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный у – [у] – гласный, безударный с – [с’] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный т – [т’] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный и – [и́] – гласный, ударный т – ь – [ц] – согласный, глухой/непарный, твёрдый/непарный с – я – [а] – гласный, безударный
9 б., 7 зв. К звуку [ц] надо провести линии от букв Т м С. вска-ра́-бка-лись (4 слога, ударный слог 2-й) [вскара́бкал’ис’] в – [ф] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный с – [с] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный к – [к] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный а – [а] – гласный, безударный р – [р] – согласный, звонкий/НЕПАРНЫЙ, твёрдый/ПАРНЫЙ а – [а́] – гласный, ударный б – [п] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный к – [к] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный а – [а] – гласный, безударный л – [л’] – согласный, звонкий/НЕПАРНЫЙ, мягкий/ПАРНЫЙ и – [и] – гласный, безударный с – [с’] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный ь – [–] – звука не обозначает
Бреет 1 спр
Встанешь 1 спр
Обидим 1 спр
В слове летом