5. Проследите троекратное повторение. Почему в начале стихотворения от- ряд «Яблочко»-песню держит в зубах», потом играет «смычками страда- ний на скрипках времён», а в конце поёт?
Лень - мать всех пороков. Думаете вы так или не думаете - не имеет значения. В этом уже давно убедилось человечество. Во - первых, не было ни одного дня, когда бы мы, люди, не чувствовали над собой ее власти. " Собирайся скорей! Уже пора в школу ! " - говорит мама. А Лень - шепчет : " Полежи немножко ! Проспишь первый урок, двойку не получишь ! " И я блаженствую еще полчаса. Во- вторых,связь между мной и ей очень крепкая. Она не покидает меня ни днем, ни ночью. Из -за нее я вообще ничего делать не могу. " Напиши письмо, выучи географию, " - эти слова как пустой звук. Вот я "рисую" эти строки, а она - зовет меня ко сну. Я вообще скоро мух ловить не буду. Из-за нее я стала учиться плохо, ни с кем не дружу, хожу непричесанной, ни о чем я не мечтаю . Фраза " возьми себя в руки" - мимо. Ну убедите меня с ней расстаться. Сама никак не могу. Да и денег жалко. Да и в банк неохота идти. А имя у нее красивое, похожее на цветок. Напоминает лилию. Уходи от меня сама. Ну
Что значит быть воспитанным? Воспитанный человек.. .Если о вас скажут такое, считайте, что удостоились похвалы. Так что же такое воспитанность? Это не только хорошие манеры. Это нечто более глубокое в человеке. Быть воспитанным значит быть внимательным к другому, деликатным, тактичным, скромным. Мне представляется, что таким был артист Художественного театра Василий Иванович Качалов. Он непременно запоминал все имена и отчества людей, с которыми встречался. Он уважал людей и всегда интересовался ими. При нем каждая женщина чувствовала себя привлекательной, достойной заботы. Все ощущали себя в его присутствии умными, очень нужными. Однажды поздно вечером Василий Иванович увидел две странные женские фигуры. Это оказались слепые, которые заблудились. Качалов немедленно предложил им свои услуги, проводил до трамвая сесть в вагон. Корни этого поступка не просто в знании хорошего тона, а в сердечности и доброте к людям. Значит, все дело в мыслях и побуждениях. А знание норм поведения только проявлению внутренней доброты и человечности. (По С. Гиацинтовой) Этот текст публицистического стиля. Он актуален, общественно значим по тематике, эмоционален. Среди характерных для публицистики языковых и речевых средств можно назвать следующие: именительный представления (Воспитанный человек...) ; непосредственное обращение к собеседнику (Если о вас скажут...) ; риторический вопрос; неполные предложения; оправданный повтор слов и синтаксический параллелизм конструкций (см. третий абзац) ; противопоставления; ряды однородных членов с сопоставительным и противительным значением; отвлеченная лексика (воспитанность, человечность, побуждения) . Этот текст относится к рассуждению. Тезис (второй и третий абзацы) оформлен в виде вопроса и ответов на него и построен по типу описания предмета: в качестве данного используется понятие воспитанность, а в качестве нового слова,.. 2) Почему не поднимаете вы властного голоса против безумия, грозящего окутать мир облаком отравы? Каждый миг под косою смерти падает где-нибудь человек и каждый миг в каком-нибудь другом уголке земли женщина, торжествуя победу над стихией разрушения, дарует миру нового человека… Матери! Жены! Вам принадлежит голос, вам принадлежит право творить на земле закон. (По М. Горькому.)