Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Благодаря теории Бахтина картина мира (1) неотъемлемой частью (2) которой(3)
является литература (4) воспринимается целостно.
Расставьте все знаки препинания: укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых)
в предложении должна(-ы) стоять запятая(-ые).
Неожиданно ударил гром (1) жуткие раскаты (2) которого (3) напоминали мне (4)
звук страшного землетрясения. ( с объяснением )
Мы с братом пришли в огород: надо окопать грядки и вырвать молодую жгучую крапивку. Придётся поискать варежки или перчатки, чтобы не поранить ладошки! Я беру тяпку, лопатку и начинаю рыть канавку. Брат решил прополоть лук и укроп, потом дойдёт очередь до морковки и редиски. Прямо перед домом в глубокой траве спряталась сладкая репка.