Определите тему просмотренного видеоролика. - Какую проблему поднял автор видеоролика? - Какие чувства вызвал у вас просмотренный отрывок видеоролика? - Как вы думаете, что чувствует человек, лишившийся крова, выброшенный из благополучной жизни? -Подберите синонимы к слову жалость. - Ребята, обратите внимание, что раньше бездомных называли странниками, людьми божьими, а теперь бичами, бомжами. Милицейская аббревиатура «бомж» употребляется нами в однозначном негативном смысле. Лексика приобрела пренебрежительно-агрессивную окраску. Как, по-вашему, это характеризует нас, небездомных, живущих благополучно? - напишите эссе-рассуждение на тему «Как люди могут бездомным?»; используйте фразеологические обороты.
поделить-поделенный, поделен
доставить-доставленный, доставлен
осуждать-осужденный, осужден
оставлять-оставленный, оставлен
испортить-испорченный, испорчен
поправить-поправленный, поправлен
приобретать-приобретенный, приобретен
присваивать-присвоенный, присвоен
проявлять-проявленный, проявлен
разрешить-разрешенный, разрешен
схватить-схваченный, схвачен
утратить-утраченный, утрачен
защемить-защемленный, защемлен
сохранить-сохраненный, сохранен
сэкономить-сэкономленный, сэкономлен