Грамматический разбор слов
ТАРЕЛКИ
1. Морфемный
ТАРЕЛКИ: корень (∩) ТАРЕЛК + окончание (☐) И. Основа слова: тарелк.
2. Морфологический
| (что?) тарелки - существительное
Н.ф.: тарелка
|| Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: множественное число, именительный падеж [стоят тарелки] или винительный падеж [взяла тарелки]
||| стояли тарелки (подлежащее) / взяла тарелки (дополнение _ _ _)
3. Фонетический
тарелки: 3 слога (та-ре-лки), ударение на 2-ом слоге (таре́лки), 7 букв, 7 звуков.
т [т]: согласный, твёрдый, глухой, парный;
а [а]: гласный, безударный;
р [р']: согласный, парн. мягкий, непарн. звонкий;
е [э]: гласный, ударный;
л [л]: согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий;
к [к']: согласный, мягкий, глухой, парный;
и [и]: гласный, безударный.
ЛОЖКУ
1. Морфемный
ЛОЖКУ: корень (∩) ЛОЖК + окончание (☐) У. Основа слова: ложк.
2. Морфологический
| (что?) ложку - существительное
Н.ф.: ложка
|| Постоянные признаки: нарицательное, неодушевленное, женский род, 1 склонение.
Непостоянные признаки: единственное число, винительный падеж
||| взяла (что?) ложку (дополнение _ _ _)
3. Фонетический
ложку: 2 слога (ло-жку), ударение на 1-ом слоге (ло́жку), 5 букв, 5 звуков.
л [л]: согласный, парн. твёрдый, непарн. звонкий;
о [о]: гласный, ударный;
ж [ш]: согласный, непарн. твёрдый, парн. глухой;
к [к]: согласный, твёрдый, глухой, парный;
у [у]: гласный, безударный.
Памятник первой учительнице (Волгоград) был открыт в Красноармейском районе в 2010 году. Его открытие было приурочено ко Дню учителя, который отмечается 5 октября. Образ скульптуры был выбран не случайно, ведь именно первый учитель оставляет в памяти человека самые яркие и трепетные воспоминания школьной жизни.
По задумке скульптора, Анатолия Пахоты, памятник отображает мальчика, который так не хочет расставаться с детством, а учительница с доброй и одновременно грустной улыбкой направляет его по новой тропе жизни. В руках учительницы журнал и указка, неизменные атрибуты преподавателя. Мальчик одет в советскую гимнастерку, в руках школьный портфель, а перед ним выложены «пятнашки».
Особенною популярностью «пятнашки» пользуются у взрослых, которые посещают памятник первой учительнице в Волгограде. Ведь так хочется побыть хоть на минуточку в беззаботном мире детства.
В основу облика первой учительницы и школьника, А.Пахота взял свои собственные школьные воспоминания: «Это моя была первая учительница, по образу я помню, не конкретное лицо, а, в общем-то, так какие-то черты я помню и запечатлел. Ну а мальчишка – я сам был таким!»
Памятник отлит из бронзы, его высота − полтора метра. Сама идея установки такого памятника в Волгограде принадлежит горожанам и мэрии города. Памятник первой учительнице стал поистине народным, средства были собраны очень быстро и сами волгоградцы, и предприятия.
Однако в 2011 году накануне Дня учителя случилась неприятная история: бронзовую указку в руках учительницы отломали вандалы. Скорее всего, нерадивые двоечники. Как говорится «сила есть – ума не надо».
1 сентября памятник первой учительнице (Волгоград) собирает свои заслуженные цветы и овации.