Объяснение:
Я глядел на мою бабушку, дивился тому, что у нее тоже были тятя и мама, глядел на ее большие, рабочие руки в жилках, на морщинистое, с отголоском прежнего румянца лицо, на глаза ее зеленоватые, темнеющие со дна, на эти косицы ее, торчащие, будто у девчонки, в разные стороны, – и такая волна любви к родному и до стоноты близкому человеку накатывала на меня, что я тыкался лицом в ее рыхлую грудь и зарывался носом в теплую, бабушкой пахнущую рубашку. В этом порыве моем была благодарность ей за то, что она живая осталась, что мы оба есть на свете и все-все вокруг нас живое и доброе.
Соответствие между грамматическими ошибками и предложениями:
А4, Б6, В2, Г1, Д8
__
А неправильное построение предложения с деепричастным оборотом:
4 Получив дотации от государства, у жителей появилась надежда добиться разрешения на строительство дома.
Б ошибка в построении предложения с однородными членами:
6 А.С. Пушкин не отказался и остался верным декабристским идеалам.
В нарушение в построении предложения с причастным оборотом:
2 Пожелтевшие листья от осенних холодов мы находили в карманах своих плащей, в кепках – всюду.
Г нарушение видо-временнóй соотнесённости глагольных форм:
1 Когда Фролов начинает работать на заводе, он вскоре приобрёл квалификацию токаря.
Д неправильное употребление падежной формы существительного с предлогом:
8 По окончанию школы ребята намерены поступать в лучшие высшие учебные заведения страны.
1 глядел
2 дивился
3 глядел
4 девчонки