в каком бы веке мы не жили, какие бы события с нами не случались, самым искренним и настоящим чувством всегда было, есть и будет материнская любовь.но всегда ли люди ценят это чувство?этой теме и посвящен текст.главной проблемой данного текста является проблема сыновней неблагодарности.почему дети не ценят любовь и заботу родителей?почему материнская любовь уходит на второй план, а иногда даже забывается детьми?
как мы видим из примера текста, причиной этому становится жена.обладая неповторимой красотой, она манипулирует мужем и узазывает ему, что делать.и доходит до того, что муж, несмотря на то, что мать - это самый дорогой в жизни человек, выгоняет свою мать из дома только лишь потому, что жена этого захотела.я считаю, что причина этому его глупость, его заблуждение в том, что жена главней матери и что жена его любит.но даже если бы она его любила, то это не дает ей права распоряжаться жизнью матери мужа.убийство матери - высшее проявление жестокости и бесчеловечности эттго человека, ему нет оправдания и прощения.
позиция автора состоит в том что, нет такой любыи и такого чувства, каким может быть материнская любовь.мать - самое главное, что есть в жизни у человека.она может отдать свою жизнь за жизнь своего ребенка, но ребенок за нее
мне очень жаль, что проблема сыновней неблагодарности очень актуальна и в наше время.очень жаль, что люди не ценят материнскую любовь, а еще больней от того, что люди забывают о своих родителях и не заботятся о них.пример огромной материнской любви мы можем увидеть в произведении А.Некрасова "материнская любовь".оттуда видно, что любовь матери сильнее любви к мужу и на первом месте в системе ценностей матери стоит ее ребенок.пример же любви к матери мы можем увидеть в произведении Есенина "письмо к матери".оно очень нежное и трепетное.хочестя, чтобы каждый человек так относился к матери.
1. Лист, летящий в воздухе, напоминал разноцветную бабочку.
2. Уходящий вдаль пароход прощально прогудел.
3. Я встретил друга, прогуливающего школу.
4. Пассажир, потерявший билет, вышел из автобуса.
5. Думающий ученик получает высокую оценку.
Страдательные причастия
1. Наклеенные на стену обои радовали глаз.
2. Покупки, принесенные домой вчера, забыли положить в холодильник.
3. Посаженное отцом дерево стало крепким и высоким.
4. Забитый гвоздь крепко держал доску.
5. Накрашенные глаза ярко выделялись на лице.