М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Прочитайте текст. Укажите тему, идею, стиль, ти речи. Проанализируйте его с точки зрения поднятой автором проблемы. Сформулируйте і «толстый» вопрос и 4
«ТОНКИХ». В Доишите продолжение текстапо предложенной теме (тема текста), в
разговоре выразите своё мнение о проблеме, аргументируйте свою точку зрения.​


Прочитайте текст. Укажите тему, идею, стиль, ти речи. Проанализируйте его с точки зрения поднятой ав

👇
Ответ:
ketmeow
ketmeow
16.03.2022

Тема данного текста: рассуждение о противоречивой роли интернета в жизни людей.

Основная идея текста :

"Интернет в жизни человека является добром или злом в зависимости от самого индивида. Ведь если он выбирает для себя зависимость или вред для здоровья -ему в будущем придётся самостоятельно "платить по счетам".Тот же , кто использует интернет во благо , будет усматривать в нем положительные стороны " . Следовательно, основная мысль заключается в первом абзаце текста, после автор придаётся размышлениям о пользе и вреде интернета.

Стиль речи:публицистический

Тип речи:рассуждение

Толстый вопрос : В чем , по вашему мнению, смысл фразы " платить по счетам "?

Тонкие вопросы:

1. Является ли интернет добром или злом в зависимости от самого индивида?

2. Много ли у интернета плюсов?

3.Можно ли найти в сети ответ по каждому вопросу?

4. Играет ли интернет серьёзную роль в нашей жизни?

Пример продолжения текста:

Несмотря на все положительные качества интернета, есть и отрицательные стороны его использования. И, наверное, самым важным из них является зависимость человека от всемирной паутины. Мы проводим все больше свободного времени в интернете, посвящая досуг быстрому поиску информации, бессмысленному общению. «Электронный мир» вытесняет реальную жизнь человека, мы все реже встречаемся с родными, друзьями. Порой проведенный день без интернета, а то и несколько часов, становятся непереносимым испытанием для людей. В этом и заключается пагубное воздействие «электронного мира».

Так чем же является интернет, добром или злом? Конечно, каждый сам для себя отвечает на этот вопрос. Я же думаю, что интернет является все-таки добром, полезным и незаменимым изобретением, прочно укрепившимся в нашей жизни. Интернет – это огромный источник информации. И от того, как мы воспользуемся этим источником будет зависеть добром или злом станет интернет в нашей жизни. 

Внимание: ПРОДОЛЖЕНИЕ ТЕКСТА ВЗЯТО ИЗ ОТКРЫТОГО ИСТОЧНИКА , писала не я , можете перефразировать

4,5(41 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
favorit19971
favorit19971
16.03.2022
Вариант по номером 2 не правильный. объясняю: в первом перечислении все звуки глухие(Ш  П  Т Ф К С Х Т ); ВЕРНО
во втором- в слове сбой звук С- глух; НЕ ВЕРНО
в перечислении под номером 3 везде присутствует Й( если гласный Е Ё Ю Я стоят ПЕРВЫЕ в слове, то они дают 2 звука; если стоят после Ъ И Ь тоже 2 звука; и если после другой гласной -тоже 2 звука);значит ВЕРНО
в 4 все верно( там легко, все изучали это в 1 классе. думаю не стоит объяснять) и в 5
и в 5 все твёрдое(темп это иностранное слово или по другому заимствованное, в нём е читается как э  и не смягчает.шина-Ш ВСЕГДА ТВЕРДЫЙ)
4,4(31 оценок)
Ответ:
yurijefimow
yurijefimow
16.03.2022

Задание №1  

В таком ряду во всех словах верно выделена ударная гласная:

А) 3) докумЕнт, досУг, осуждЁнный

Б) 2) пОчестей, мусоропровОд, намЕрение

В) 1) пОручни, придАное, призЫв

Задание №2  

В таком слове букв меньше, чем звуков:

А) 1) будущее

В таком слове все согласные звуки глухие:

Б) 4) этаж

В таком слове все согласные звуки звонкие:

В) 2) сбежал

В таком слове все согласные звуки мягкие:

Г) 2) щавель

В таком слове все согласные звуки твердые:

Д) 3) парашют

В таком варианте слово произносится верно:

Е) 4) ко[н]форка

Задание №3  

В таком ряду верно указано произношение всех данных слов:

  А) 2) про[п]ка, мол[а]кó, смех [ы] горе

  Б) 3) умыва [ца], Ильини[шн]а, кака[о]

  В) 2) к[рэ]до, о[тэ]ль, пио[н’э]рия

Задание №4  

В таком ряду глаголов с подвижным ударением в форме

времени нарушена орфоэпическая норма:

  4) взЯть — взЯл — взЯло — взЯла — взЯли (взялА)

Задание №5  

В таком ряду слов с подвижным ударением в краткой форме

прилагательных нарушена орфоэпическая норма:

  3) глубОк — глубОка — глубОки (глубокА, глубокИ)

Задание №6  

В таком ряду нет форм слов с подвижным ударением:

   2) тОрт, тОртом, тОртов

Задание №7  

В таком ряду во всех словах нет произносительных вариантов:

  2) мизЕрный, откУпорить, каталОг

Задание №8  

В таком ряду во всех словах сохраняется произношение «о» в безударном положении:

  3) бомонд, оазис, Флобер

Задание №9  

В таком ряду во всех словах есть непроизносимые согласные:

  4) поздно, праздник, сердце

Задание №10  

В таком ряду во всех словах сохраняется произношение двойного

согласного:

  1) ванна, касса, группа

4,4(54 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ