2 ответьте на вопросы. 1. Прочитайте 1-ю строфу стихотворения. Что понимает поэт под первым счастьем? Найдите строки, в которых выражена мысль о народе как опоре для автора. 2. Прочитайте 2-ю строфу стихотворения. Что подразумевается под вторым счастьем? 3. Прочитайте 3-ю строфу стихотворения, о каком счастье говорит поэт? Какое чувство испытывает М. Макатаев к своей Родине? 4. Прочитайте последнюю строфу стихотворения. Что означают для поэта Арка, Алатау, Атырау, Алтай?
В данном высказывании утверждается, что язык, на котором мы говорим, состоит из слов, и предложения строятся из слов с грамматики. Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению 13. Автор использует для описания природы эпитеты "нетронутая робкая". И люди в предложении 14 описаны как "не тронутые городским развратом". Такое выразительное средство, как эпитет передать читателю впечатления автора о новом месте жительства. Пример грамматического явления можно найти в предложении 30. Обособленное приложение "маленькие мужики-школьники" уточняет, как отличались дети в поселке от тех ,что автор знал прежде. Таким образом, эти примеры убеждают нас в том, что слова и грамматика используются в языке для передачи читателям мыслей и переживаний автора.
Многие ценности со временем изменяются или теряются, но есть такие, которые остаются главными для многих поколений. Их называют вечными ценностями, и дружба - одна из них.
Мало кто может четко сформулировать что такое дружба. Но все сходятся в одном: это взаимоотношения, основанные на доверии, открытости и готовности прийти на
У друзей могут быть разные отношения к определенным явлениям жизни, но духовные ориентиры у них одинаковые. А еще на настоящую дружбу не влияют ни время, ни расстояния. Это отличительная черта дружбы.
Чтобы подтвердить сказанное, обратимся к предложению 13. Автор использует для описания природы эпитеты "нетронутая робкая". И люди в предложении 14 описаны как "не тронутые городским развратом". Такое выразительное средство, как эпитет передать читателю впечатления автора о новом месте жительства.
Пример грамматического явления можно найти в предложении 30. Обособленное приложение "маленькие мужики-школьники" уточняет, как отличались дети в поселке от тех ,что автор знал прежде.
Таким образом, эти примеры убеждают нас в том, что слова и грамматика используются в языке для передачи читателям мыслей и переживаний автора.