М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
катя4799
катя4799
02.05.2023 04:42 •  Русский язык

Что такое морфология,пунктуация,лексика,синтаксис. завтра экзамен а я все забыла: (

👇
Ответ:
alinademushkina1
alinademushkina1
02.05.2023

Морфология-раздел грамматики, в котором изучаются слова как части речи.

Пунктуация-раздел науки о языке, в котором излагается система знаков препинания и правил их постановки.

Лексика-раздел науки о языке, который изучает словарный состав слова

Синтаксис-раздел науки о языке, в котором изучаются словосочетания и предложения

4,5(8 оценок)
Ответ:
marinamashkina2
marinamashkina2
02.05.2023

Решение во вложении:

Я тебе сфоткал,но не только про это.Я просто понимаю как каждый человек волнуется,когда сдаёт экзамены.Так что можешь повторить это,и не только.Удачи)

 


Что такое морфология,пунктуация,лексика,синтаксис. завтра экзамен а я все забыла: (
4,7(52 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
dimadi1
dimadi1
02.05.2023

 В зависимости от содержания высказывания нашу речь можно разделить на такие типы: описание, повествование, рассуждение. Каждый тип речи обладает отличительными признаками.           Описание — это изображение какого-либо явления действительности, предмета, лица путем перечисления и раскрытия его основных признаков. Например, описывая портрет, мы укажем на такие признаки, как рост, осанку, походку, цвет волос, глаз, возраст, улыбку и т. д.; описание помещения будет содержать такие его признаки, как размер, оформление стен, особенности мебели, количество окон и т. п.; при описании пейзажа этими признаками будут деревья, река, трава, небо или озеро и т. д. Общим для всех видов описания является одновременность проявления признаков. Цель описания в том, чтобы читатель увидел предмет описания, представил его в своем сознании.           Описание может быть использовано в любом стиле речи, но в научном характеристика предмета должна быть предельно полной, а в художественном акцент делается только на самых ярких деталях. Поэтому и языковые средства в научном и художественном стиле разнообразнее, чем в научном: встречаются не только прилагательные и существительные, но и глаголы, наречия, очень распространены сравнения, различные переносные употребления слов.     

     Повествование — это рассказ, сообщение о каком-либо событии в его временной последовательности. Особенность повествования в том, что в нем говорится о следующих друг за другом действиях. Для всех повествовательных текстов общим является начало события (завязка), развитие события, конец события (развязка). Повествование может вестись от третьего лица. Это авторское повествование. Может оно идти и от первого лица: рассказчик назван или обозначен личным местоимением я.         В таких текстах часто употребляются глаголы в форме времени совершенного вида. Но, чтобы придать тексту выразительность, одновременно с ними употребляются и другие: глагол в форме времени несовершенного вида дает возможность выделить одно из действий, обозначая его длительность; глаголы настоящего времени позволяют представить действия как бы происходящими на глазах читателя или слушателя; формы будущего времени с частицей как (как прыгнет), а также формы типа хлоп, прыг передать стремительность, неожиданность того или иного действия.         Повествование как тип речи очень распространен в таких жанрах, как воспоминания, письма.         Рассуждение — это словесное изложение, разъяснение, подтверждение какой-либо мысли.         Композиция рассуждения такова: первая часть — тезис, т. е. мысль, которую надо логически доказать, обосновать или опровергнуть; вторая часть — обоснование высказанной мысли, доказательства, аргументы, подтверждаемые примерами; третья часть — вывод, заключение.         Тезис должен быть четко доказуемым, четко сформулированным, аргументы убедительными и в достаточном количестве, чтобы подтвердить выдвинутый тезис. Между тезисом и аргументами (а также между отдельными аргументами) должна быть логическая и грамматическая связь. Для грамматической связи между тезисом и аргументами нередко используются вводные слова: во-первых, во-вторых, наконец, итак, следовательно, таким образом. В тексте-рассуждении широко используются предложения с союзами однако, хотя, несмотря на то что, так как. Пример рассуждения:         Развитие значений слова идет обычно от частного (конкретного) к общему (абстрактному). Вдумаемся в буквальное значение таких, например, слов, как воспита ние, отвращение, предыдущий. Воспитание буквально означает вскармливание, отвращение — отворачивание (от неприятного лица или предмета), предыдущий — идущий впереди.

4,4(75 оценок)
Ответ:
ArinaGaGara
ArinaGaGara
02.05.2023
Ласточки в доме Пушкина* 
1) В 1951 году в Михайловском рядом с основным домом воССтанавливали соЖЖёННый фашистами флигелёк, в котором некогда была кухня. 
2) Закончив работу, строители увидЕли, как на крыльцо влЕтела ласточка, пОкружилАсь и стала лЕпить гнездо на низЕньком косяке вхОдной двери. 
3) В отстроеННом доме открылся музей, стали прИходить люди, чтобы поклониТЬся зЕмле, так горячО любимой Пушкиным. 
4) СначалА никто не замЕчал птички и её гнезда, слЕплеННого под крышей. 5) Заметили лишь тогда, когда появились птЕнцы, не прЕкращавшие пИщать в продолжениЕ дня. 
6) Многие посЕтители, переступающие порог домика, думали, что гнездо и ласточка не настоящие, а музейный макет. 7) Они пытались потрогать их пальцем. 
8) Какой-то зАботливый человек, зАщищая птичек, повесил обЪявление: «Граждане, входите осторожнее! 9) Здесь живут ласточки, которых любил Пушкин». 
10) ВпоследствиИ экскурсанты не трогали птичЕк. 
__
2. Из предложений 3-7 производный предлог. 
    ответ:  в продолжение.
3. Из предложений 3-4 все предлоги. 
    ответ: 3) в; 4) под.
4. Из предложений 3-7 составной предлог. 
    ответ: в продолжение.
5. Значение предлогов из предложения 2. 
    ответ: на (крыльцо), на (косяке) – пространственные.
6. Из предложения 4 причастие словообразования). 
    ответ: слеплЕННого ← слепить (суффиксальный)
7. Среди предложений 7-10 номер предложения с деепричастием.                 ответ: 8.
8. Из предложений 1-2 слово с орфограммой «Правописание Н и НН в суффиксах причастий и отглагольных прилагательных». 
    ответ: сожжёННый.
9. Из предложений 2-5 слово с орфограммой «Правописание гласных в приставках ПРЕ- и ПРИ-.

        ответ:  ПРИходить

            (ПРЕкращавшие тоже подпадает под эту орфограмму, хотя приставка здесь срослась с корнем).

4,4(69 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ