Я бы хотела рассказать очень многое детям других эпох. Например я бы им рассказала во первых об электронике, о компютерах, телефонах, интернете. Я бы сказала, что дети сейчас общаются только через компютеры и никак в живую. Мне бы очень хотелось жить в другой эпохе, почувствовать как они жили без электроники, без интернета, мне было бы очень интересно прожить в другой эпохе. Я думаю, что им было очень интересно жить мез интернета, они наверное знали много игр и все вместе играли во дворе и главное без телефонов. Но все же без интернета, без телевизоров, мы бы не могли узнавать, что творится в мире, вокруг нас. Мы бы не могли учить наши уроки нормально. Но все таки это судьба, я живу в этой эпохе и это моя жизнь и моя судьба.
1. в тексте говорится о том что мы, люди, слишком быстро взрослеем и теряем того ребёнка что был у нас на душе. именно по этому текст призывает нас к тому чтобы мы сохранили в себе ту часть, которая всегда фантазирует и мечтает, что надеется на лучшее будущее. не надо становиться тем самым взрослым, который встаёт в 7 утра с угрюмым лицом, чтобы идти в не любимую работу, в не любимым месте. будь ребёнком: мечтай, фантазируй и радуйся всему, но в то же время обладай рассудительностью и правотой. 2. тип речи: рассуждение
