Мне запомнилась одна тропинка к нашему садовому участку, на которой однажды спал маленький ёж, теперь, когда я иду к участку, то всегда вспоминаю этого лесного гостя. Если я только подхожу к садовому участку, то справа я вижу сельскую дорогу, а слева стоят садовые домики наших соседей. Впереди виднеется небольшой лесок, а вдали я вижу настоящие леса, в которых есть даже волки. Далеко-далеко от нашего участка есть и речка, на какую все ходят купаться, если стоит нестерпимый зной. Над головой летом почти всегда голубое небо с белыми и пушистыми облаками, только изредка моросит тихий дождь. На нашем участке и сейчас иногда появляются ёжики из соседнего леса, а думаю про нашего старого знакомого, который заснул прямо под ногами.
Нужно:
2)1. Поставить в неопределённую форму. Например, слово дыш..т.
2. Посмотреть на что оканчивается. Дышать-заканчивается на -ать. А теперь сформулируем небольшое правило к этому пункту:
"Ко второму спряжению отнесём мы без сомнения,
Все глаголы что на -ить, кроме "брить, и стелить".
Семь глаголов на еть-: смотреть, терпеть, вертеть, видеть, ненавидеть, и обидеть, и зависеть.
Четыре глагола на ать:
Гнать, держать, дышать и слышать.
Все остальные слова к 1 спряжению".
3. Смотрим на концовку и ставим спряжение по этому правило.
3)Ко второму спряжению относятся глаголы на окончания:
-ит
-им
-ишь
-ат(-ят)
Основное сложное здесь с "-ат(-ят)", а все те окончания с "И", можешь смело относить ко второму спряжению