М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
Crazs
Crazs
03.09.2022 13:45 •  Русский язык

вопросы

Найдите в тексте 3 высказывания и выпишите их, используя разные цитирования.

Определите словосочетание, имеющее данное лексическое значение: «территория в пригородной местности или в городе, предназначенная для организации мест отдыха населения и включающие в себя парки, сады, городские леса, лесопарки, пляжи, иные объекты»

текст

В Павлодарском пединституте презентовали виртуальный музей палеонтологического памятника «Гусиный перелет».
«Гусиный перелет» – самое крупное известное захоронение неогеновых животных. Памятник расположен в Павлодарской области, на правом берегу р. Иртыш, на северной окраине г. Павлодара, в 500 м к югу от железнодорожного моста. Этот обрыв стал знаменитым в 1928 году, когда московский палеонтолог Юрий Орлов начал здесь раскопки. Были обнаружены тысячи костных останков древних млекопитающих плиоцен-миоценового возраста. При вскрытии археологами Палеонтологического института лишь небольшой части берегового слоя были найдены останки не менее 20 древних оленей, 40 жирафов, 130 носорогов, 200 гиппарионов. «Гусиный перелет» стал знаменит во всем мире: останки богатой фауны неогенового периода, а это период от 25 до 2 миллионов лет назад, оказались неисчерпаемыми. С 1971 года находится под охраной государства.
 В рамках реализации проекта научной группой подготовлен Виртуальный музей «Палеонтологический памятник природы «Гусиный перелет». Он представляет собой виртуальное путешествие в музей, где представлены 3D-реконструкции животных неогенового периода (гиппарионовая фауна), различные фотоматериалы и информационное сопровождение. Во время виртуального путешествия для просмотра предлагается история открытия памятника, общая характеристика фаунистического комплекса. Изображения можно рассматривать со всех сторон, приблизить и рассмотреть детали объекта, также возможен просмотр в стереорежиме. Это позволяет обогатить учебный процесс, сделать его легкодоступным для восприятия и понимания.
  Заведующий отделом археологии, палеонтологии и современной природы областного историко-краеведческого музея им. Г.Н. Потанина Юрий Пересветов отметил:
 – На сегодняшний день 3D-технологии практически полностью вошли в наш мир. Прежде всего, это компьютерные игры, и чем мощнее компьютер, тем совершеннее графика.
  По мнению директора Павлодарского дома географии Александра Вервекина, павлодарцам необходимо сделать все, чтобы не было стыдно перед потомками.
 – Трудовые отряды следят за состоянием «Гусиного перелета», но тем не менее того достойного ухода, который заслуживает этот памятник природы, пока нет. (Марина Попова, Павлодар)
*Палеонтоло́гия (от др.-греч. παλαιοντολογία) — наука об организмах, существовавших в геологические периоды и сохранившихся в виде ископаемых останков, а также следов их жизнедеятельности.​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
kirillm3
kirillm3
03.09.2022
У меня три любимых предмета: русский язык, история и биология. Почему любимый предмет не один? Почему я не концентрируюсь на каком либо одном направлении? Чем они мне нравятся? Почему они такие разные?
 Всё просто: каждый из них интересен по своему. Ведь у всего свои особенности, которые могут привлекать или отталкивать. У предметов в том числе.
 Русский язык мне нравиться тем, что на нём изучаются правила, которые мне правильно писать и узнаю многое о культуре языка, его происхождении самое интересное - это фразеологизмы. С их появлением связано огромное количество интересных историй. Биология восхищает тем, что мы не просто учим что-то, но и исследуем это и проверяем на собственном опыте. Изучаем строение живых организмов. Я очень люблю природу и хочу узнать её поближе. Возможно, тогда, когда узнаю побольше (биология мне в этом смогу ей.  А по истории хороший преподаватель, который интересно рассказывает. Благодаря этому урок становиться не запоминанием скучных дат, а интересным путешествием в И ещё мне интересно происхождение стран, наций и народов. Как они взаимодействовали, почему исчезли, с чем связаны исторические сооружения?..
Вот почему у меня три любимых предмета. А связаны они так: интересна история, интересна история русского языка, интересны биологические открытия. И, конечно же, каждый интересен сам по себе.
4,4(37 оценок)
Ответ:
Мне нравится учиться. Новые знания открывают новые впечатления, новые возможности, новые территории. Человеческий мозг требует постоянного развития.

Мне очень нравится изучать историю. Это один из моих самых любимых школьных предметов. Погружаясь в историческое можно представить себя на месте какого-нибудь известного мудреца или правителя. Предмет истории даёт возможность развивать воображение, пространственное мышление, память. Учит анализировать и делать выводы.

Особенно интересно знакомиться с историей своей страны. Много важного и нужного опыта предшествующих поколений можно использовать в современной жизни. Для этого необходимо внимательно и подробно рассматривать исторические факты. Привлекательна для меня история Древнего Рима, Египта. Это древнейшие культуры от которых сейчас осталось немного. Целые города погребены под слоями песка, или покрыты толщей воды. А ведь в них жили люди. У людей был быт, были радости, слезы, войны.

Не менее увлекательна история России. Как новейшая, так и древней Руси. Наши предки жили в согласии с природой. А при царях были и голодные и сытые времена.

Отдельного внимания заслуживает Великая Отечественная война 1941-1945 гг. Подвиг, совершенный русскими людьми в это время невозможно не дооценивать. Цена за победу была высока, но наши деды заплатили бы ещё, если бы понадобилось.

История это не просто школьный предмет. Это наше настоящее, будущее следующих поколений. История даёт возможность воспользоваться опытом, который накопили наши предки. История это жизнь. Я бы хотел, чтобы было больше возможностей наглядно изучать исторические моменты. Наша жизнь тесно связана с историей. А знать то, что было до тебя невероятно интересно. Ведь и мы станем историей. И кто-то будет изучать наше время, как школьный предмет.
4,7(8 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ