М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
saddddddd03
saddddddd03
14.03.2023 16:09 •  Русский язык

описать картину Сирень в корзине


описать картину Сирень в корзине

👇
Ответ:
popopoppop2016
popopoppop2016
14.03.2023

На этой картине изображена сирень в плетённой из прутьев корзине, которая стоит на столе. Зелёные яркие лепестки говорят о том, что сирень свежесрезанная. Сам букет сирени роскошен - белые, сиреневые, голубые и лиловые ветви составляют превосходную, красочную композицию, даря нам неописуемое чувство радости.

4,7(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
keramix
keramix
14.03.2023
Повторение: 1. Из каких частей состоит рассуждение-доказательство. 2. Каковы составные элементы главной части в рассуждении типа доказательства. 3. Каков порядок работы над рассуждением-доказательством. Теоретическая часть урока. Сочинение-рассуждение можно построить не только в виде доказательства, но и в виде опровержения тезиса, который воспринимается пишущим как ложный. Главная часть в сочинении-опровержении состоит из тезиса опровержения и аргументов опровержения. Тезис опровержения - это мысль «противника», которую надо опровергнуть. Аргументы опровержения- это тс суждения, с которых опровергается мысль «противника».Основные опровержения:1) можно опровергать только тезис «противника», или только аргументы, или и тезис и аргументы;2) чтобы опровергнуть тезис, необходимо установить либо ложность следствий, которые из него вытекают, либо выдвинуть противоположную тезису мысль, обосновать ее и сделать вывод о ложности мысли «противника»; 3) чтобы опровергнуть   аргументы   «противника»,   устанавливают ложность или недоказанность его аргументов или находят ошибки в форме доказательства.Порядок работы над рассуждением-опровержением тот же, что и над рассуждением-доказательством: обдумывание темы, разработка плана, текстуальное оформление сочинения.Практическая часть урока. I. В одной из дневниковых записей Печорина есть такое утверждение: «Мы друг друга скоро поняли и сделались приятелями, потому что я к дружбе не из двух друзей всегда один раб другого, хотя часто ни один из них в этом себе не признается». Верна ли мысль Печорина о сущности дружбы? Обосновывает ли Печорин свою мысль? Как можно опровергнуть утверждение Печорина?Попытаемся опровергнуть тезис Печорина, выдвинув мысль, противоположную той, которую он высказал. Сформулируем тему рассуждения: Печорин о дружбе. Определим объем темы: дневниковая запись Печорина от 13 мая; известные нам факты из жизни и литературы.Основной вопрос темы: Верно ли утверждение Печорина, что «из двух друзей всегда один раб другого»? Прямой ответ на вопрос темы: Неверно. Основной тезис: Печорин не прав, утверждая, что «из двух друзей всегда один раб другого». Выдвинем мысль, противоположную утверждению Печорина: Если дружба основана на взаимном уважении и общих интересах, то друзья равноправны. Подберем аргументы для обоснования выдвинутого нами антитезиса… [Дальше каждый работает самостоятельно.2. Возьмем еще одно утверждение Печорина: счастье - это «насыщенная гордость». Эту мысль Печорина можно опровергнуть по-другому: раскрыть ложность следствия, которое вытекает из этого утверждения. Если счастье - это «насыщенная гордость», то самым счастливым должен быть тот, кто живет для того только, чтобы насытить свою гордость. Но этот вывод оказывается неверным. Доказательство - факты из жизни самого Печорина, который все силы потратил на то, чтобы насытить свою гордость, удовлетворить свое честолюбие, но счастья не обрел, о  чем  говорит  его   последняя  дневниковая  запись.Разработайте самостоятельно план рассуждения-опровержения, сформулировав тезис так: Печорин не прав, утверждая, что счастье - это «насыщенная гордость». Напишите сочинение, в котором опровергните один из предложенных тезисов.ТЕМЫ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНЫХ СОЧИНЕНИЙ1. Чем дорог М. Ю. Лермонтов моею поколению.2.         «Люблю отчизну я…» (Лермонтов).3. «Я каждый день бессмертным сделать бы желал…» (Лермонтов
4,6(8 оценок)
Ответ:
Sakura171
Sakura171
14.03.2023

 Вследствии  непогоды, в следствии по делу террористов, вмешаться в следствие, в продолжение  пяти лет, в продолжении повести, в течении ручья, в течении месяца,  ввиду недостатка времени, узнать насчёт подписки, перевести насчёт другой организации, иметь (в) виду, узор (в) роде снежинки, узор (в) виде снежинки, узор (на) подоби.. снежинки, (в) роде Толстых, обратите внимание (на) подоби.. этих явлений, (на) подоби.. героев основан весь сюжет, (из) под бровей, сесть (в) место шофёра, (в) силу непр..двиденных обстоятельств, идти (на) встречу опас..ности, надейся (на) встречу с ней, (в) связи с отчётом, (в) заключени.. выступления, (не) взирая на ливень, (не) смотря на прив..легии, (не) смотря в мою сторону, (по) причине неурожая, (по) мере выращивания, (по) мере сил стараться, (в) продолжени.. утра, (в) отличи.. от ко..лег, (на) перерез течению, (на) перекор стихиям, говорил (на) счёт творческого поиска, что-то (на) подоби.. сачка, (в) целях ликв..дации задолже..ности, зорька (по) над лесом, спор (из) за поступков, идти (на) перекор здравомыслию, (по) мере продвижения на восток, (в) след за докладчиком, ступать след (в) след, предложить (с) верх нормы, (в) отличи.. от предыдущих докладчиков.

4,7(35 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ