IV. Создание собственного текста 4.1. Напишите изложение с обрамлением: передайте историю Жунуша от другого лица
• Для начала поработайте со 2 и 3 колонками таблицы, ответив на поставленные вопро-
сы. Таблица сделать обрамление изложения цельными соответствующим вы
бранному стилю.
Компоненты
Расшифровка
Комментарии, которые следует
технологии
компонентов
учесть при написании текста
P(роль автора) Кто может рассказать эту Почему автор решил рассказать об
историю?
этой истории? На что он хочет об.
ратить внимание?
А(аудитория) Кому эта история расска- Каковы читательские предпочте-
зывается?
ния аудитории? Что её может заин-
тересовать в рассказе?
Ф (форма) В какой форме может быть Каковы особенности выбранного
изложена эта история? жанра?
Т(тема)
Какова тема?
Какую мысль хочет донести автор
До читателя?
я в 6 классе
Охарактеризовать предложение по наличию главных членов предложения: двусоставное или односоставное, указать, какой главный член предложения, если оно односоставное (подлежащее или сказуемое). 6. Охарактеризовать по наличию второстепенных членов предложения: распространённое или нераспространённое. 7. Указать, осложнено ли чем-либо предложение (однородными членами, обращением, вводными словами) или не осложнено. 8. Подчеркнуть все члены предложения, указать части речи. 9. Составить схему предложения, указав грамматическую основу и осложнение, если оно есть.
Источник: http://uchim.org/russkij-yazyk/sintaksicheskij-razbor