М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
boom1980
boom1980
19.04.2020 01:28 •  Русский язык

БЕРЕГИ ПРИРОДУ 95
M M
Развитие речи: сочинение-рассуждение
Ты узнаешь, Из каких частей состоит текст-рассуждение.
1. Прочитай. Запомни, из каких частей состоит текст-рассуж-
дение.
Текст-рассуждение состоит из трёх частей:
1. Тезис (утверждение, которое нужно доказать).
2. Доказательство.
3. Вывод.
2. Изучи алгоритм построения текста-рассуждения.
Алгоритм построения текста-рассуждения
1. Думаю над вопросом, на который надо ответить.
2. Составляю тезис.
3. Составляю доказательства, используя слова:
«Во-первых», «Во-вторых», «в-третьих» и другие.
4. Составляю вывод, используя слова:
«Поэтому», «следовательно», «и так» и другие.
5. Записываю и проверяю текст.
3. Прочитай «Секреты письма». Запомни и расскажи другу.
Секреты письма
На письме слова:
во-первых,
следовательно,
во-вторых, можно утверждать,
в-третьих, поэтому я считаю, что...
выделяются запятой.

👇
Ответ:
marialkahelp
marialkahelp
19.04.2020

воттттт это или.......

.......


БЕРЕГИ ПРИРОДУ 95M MРазвитие речи: сочинение-рассуждениеТы узнаешь, Из каких частей состоит текст-ра
4,6(61 оценок)
Ответ:
Veta1986
Veta1986
19.04.2020

В нашем мире нужно беречь природу, ведь она и так загрязняется из за населения.

Во-первых, чтобы дышать хорошим и чистым воздухом нужно беречь природу, а именно нельзя выбрасывать мусор на улицу для этого есть мусорные баки.

Во- вторых, природе нужно еще тем, что мы должны соблюдать правила. Например: Вы поехали на пикник, и разожгли костер, а когда уходите вы обязательно должны затушить его иначе может случится пожар, таких правил очень много,и мы должны соблюдать их всех.

Поэтому мы обязаны беречь и любить природу.

4,8(37 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
euno
euno
19.04.2020

1. В Соединенних Штатах і Великобританиє.

2.Разде́льное обуче́ние — практика обучения, в которой учащиеся мужского и женского пола обучаются не в смешанных, а в раздельных учебных подразделениях, или даже в разных учебных заведениях или учебно-воспитательных учреждениях. Чаще всего речь идёт о среднем образовании и о раздельном обучении мальчиков и девочек — об их обучении в раздельных классах и прежде всего — в разных средних учебных заведениях. Соответственно, при такой системе существуют женские и мужские школы, пансионы или другие учреждения, предназначенные для учащихся только одного пола. Существуют доводы как «за», так и «против» подобной практики обучения.

Смольный институт благородных девиц, первое в России женское учебное заведение. Литография С. Ф. Галактионова, 1823 год

Раздельное обучение существовало в разные периоды и существует сейчас в различных странах. Оно было широко распространено в начале XX века.

Реформа затронула малую часть учащихся, например, для РСФСР число школ с раздельным образованием (мужских и женских школ в общей сложности) не превышало 2 % от их общего количества. По итогам реформа оценивалась как не очень успешная: по сравнению с совместным обучением нет преимуществ в организации педагогического процесса, но есть трудности в воспитательной работе. Было принято решение отменить проведение реформы (по официальной формулировке, учитывались опыт работы школ, пожелания родителей и мнение учителей). Постановление Совета Министров СССР от 1 июля 1954 года восстановило совместное обучение мальчиков и девочек во всех школах с 1954/55 учебного года.

В СССР образование оставалось совместным до конца его существования. Является оно совместным и в Российской Федерации, за исключением некоторых школ (школ-лабораторий), в которых существуют классы с раздельным обучением.

4,4(40 оценок)
Ответ:
Aleksa413
Aleksa413
19.04.2020

Объяснение:

а) Существительные, образованные приставочным наказ.

б) Существительные, образованные суффиксальным древности, времена, изображением, писцами, дозорщиками, середине, обязанности, съёмками, межевщиками, съёмщиками, образование, геодезистами.

в) Существительные, образованные бессуффиксным профессий, землёй, России, земель, века, агенты

г) Существительные, образованные перехода слов из одной части речи в другую: Первого.

д) Существительные, образованные сложения: землемеры, топографами.

Слова: независимость, описанием, описчиками, размежеванием - образованы с суффикса и приставки.

4,4(33 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ