У МЕНЯ СОР 1. Прочитайте текст. КТО ЗА КЕМ ОХОТИТСЯ есть 2. Вставьте на месте пропусков слова и выражения из текста «Кто за кем ОХОТНТСЯ»). В русском языке очень часто слова используются не только в прямом значении, но и в переносном Зачем? Обратимся к рассказу Э.Шима. в нем Слова Е переносном значении Они создают Например, эпитеты создают образ Или олицетворения ОЖИЕляют картину. Метафоры представить, как автор фиксирует особенно яркие детали стрекозы отдельными штрихами. Выбранные автором отражают существо назъЕаемых действий Динамичность повествования достигается использованием отглагольных существительных которые рисуют быструю смену действий Таким образом, мы видим, что слова в переносном значении необходимы тексту, особенно Они придают тексту оживляют картину. Глаголы ET 3. Напишите текст-повествование о любно прото
цветок Нарцисс-Это травы, снабжённые плотными луковицами и лентообразными различной ширины листьями. Цветы сидят на верхушках безлистных стеблей, одетых плёнчатой поволокой, по одному или по нескольку. Околоцветник лепестковидный, в форме трубчатой воронки, переходящей наверху в горизонтально расправленный или отогнутый вниз отгиб, состоящий из 6 равных частей. В жерле коронка в виде колокольчика или более или менее глубокого блюдца, цельная или лопастная. Тычинки, коих 6, прикреплены в 2 ряда в верхушке трубочки; завязь нижняя, трёхгранная, семяпочки сидят несколькими рядами в каждом гнезде, прикрепляясь во внутренних углах. Столбик нитевидный, рыльце тупое. Плод трёхгнездная коробочка, лопающаяся по створкам на 3 части. Семян несколько или много, они шаровидные и с белком.
Утро 1 сентября- Я проснулась в 6 утра и начала собираться. Когда я подходила к школе я очень волновалась. Я присела на лавочку возле учителя и стала ждать когда придут ребята. Минут через 10 детей вокруг учителя становилось все больше. Когда я познакомилась уже со всеми ребятами вышла директриса и начала говорить речь. Затем мы класс за классом входили в школу. На первом уроке нам объясняли план школы а дальше нам ее показали потом мы вышли на улицу и запустили шарики в небо которые до этого были привязаны к стульям и так начался мой учебный год!
Я ДЕЛАЛА ТОЧНО ТАКОЕ ЖЕ
цветок Нарцисс-Это травы, снабжённые плотными луковицами и лентообразными различной ширины листьями. Цветы сидят на верхушках безлистных стеблей, одетых плёнчатой поволокой, по одному или по нескольку. Околоцветник лепестковидный, в форме трубчатой воронки, переходящей наверху в горизонтально расправленный или отогнутый вниз отгиб, состоящий из 6 равных частей. В жерле коронка в виде колокольчика или более или менее глубокого блюдца, цельная или лопастная. Тычинки, коих 6, прикреплены в 2 ряда в верхушке трубочки; завязь нижняя, трёхгранная, семяпочки сидят несколькими рядами в каждом гнезде, прикрепляясь во внутренних углах. Столбик нитевидный, рыльце тупое. Плод трёхгнездная коробочка, лопающаяся по створкам на 3 части. Семян несколько или много, они шаровидные и с белком.