М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
tjumentseva20031
tjumentseva20031
01.04.2023 06:08 •  Русский язык

Напишите дискуссионное эссе на тему «Настоящее и будущее цифровых технологий». (150-250 слов ​

👇
Ответ:
OlgaKotova200
OlgaKotova200
01.04.2023

Цифровизация — это не просто наше будущее, это уже наше настоящее! У каждого ребенка в руках смартфон и планшет, каждый пенсионер умеет пользоваться банковской картой и терминалом оплаты, а молодые поколения — уж тем более.

Объяснение:

4,7(16 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
aisasiada
aisasiada
01.04.2023

Присоединить город, припасть, прибежать домой,

Премудрый пескать, прекрасный день, исчерпать знания,

Избежать ссоры,  исследовать земную кору, 

Предрассветный час, преудивительные истории, преинтересная книга,

приусадебный участок, беспристрастный наблюдатель, предотвратить опасность, предварительный заказ, приостановить исследование, приехали на пристань,

приобрели радиоприемник, преодолеть препятствие, прекрасный пример,

причудливое превращение, непрерывно преследовать неприятеля, беспрепятственное пребывание в городе,

непререкаемое превосходство.причина, пример,

привет, приключение, природа,

привилегия (исключительное право), приоритет (первенство), примитивный (простой, несложный) ,

примадонна (актриса на первых ролях), привередливый (человек с большими прихотями и капризами), принуждение.

Пре-: президиум, президент, премьера, препарат, претензия, претендент, превалировать (преобладать), презентовать (подарить), престиж (авторитет).

4,6(41 оценок)
Ответ:
катя4812
катя4812
01.04.2023
В русском языке , как известно, очень много слов с безударными гласными, не проверяемыми ударением, а также слов с непроверяемыми согласными. Написание таких слов не связано с произношением, не опирается на сопоставление и на живой звучащий язык, не регулируется применением правил. Следовательно, основной путь усвоения слов с непроверяемыми написаниями - запоминание их написания и в связи с этим подбор такой системы упражнений, которая позволит в короткие сроки качественно усвоить написание таких слов.На каждом уроке русского языка учитель отводит время на так называемую «словарную» работу. Однако, как показывают контрольные работы, это не всегда даёт желаемые результаты. Основной причиной плохого усвоения школьниками слов с непроверяемыми написаниями является , на мой взгляд, неверное построение работы с такими словами. В учебниках русского языка Р.Н.Бунеева «словарных слов» очень много, но все они даются разрозненно, бессистемно. При изучении таким образом, написание слов у учеников в памяти не остаётся, при повторении ребёнок затрудняется вспомнить , какую же букву надо писать. Поэтому все слова надо давать не по отдельности, а группами, связанными по значению слов, или по темам, или по графическому сходству, контрасту, или по грамматическим темам. И изучать одну группу слов необходимо каждый день в течение учебной недели.Программой начальных классов определен тот минимум слов, написание которых учащиеся должны усвоить. По системе Р.Н. Бунеева таких слов около 400. Мы вместе с учителем начальных классов И.А.Семёновой все слова распределили по небольшим группам и каждую из них изучаем с детьми четыре-пять уроков подряд. За это время работа со словами с непроверяемыми написаниями складывается из следующих компонентов
4,6(23 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ