Однажды, в студеную зимнюю пору, мне захотелось пойти к бабушке. Но мой путь лежал через лес. Я знала, что меня ждет большое приключение, ведь там будет много снега, будет морозно и холодно. Но все же, я собрала вещи и двинулась в путь. На меня падали расписные прекрасные снежинки, дул пронизывающий ветер, но я продолжала путешествие. На опушке леса мне встретился белоснежный заяц, уже давно поменявший серую шубку на белую, сливающуюся со снегом. Он бежал по насту и отпечатки его лапок заметала поземка. Когда я пришла к бабушке, она напоила меня чаем и накормила конфетами. А потом мы вышли на улицу играть в снежки и лепить снеговика. Я не что пошла к бабуле!
Предложения обособленными быть не могут. Обособленными могут быть только члены предложения, а также вводные слова и обращения.
2. Слепит глаза морозный жгучий день, рассыпающий скрипучие сугробы. (Обособленное определение - рассыпающий скрипучие морозы, которое является причастным оборотом)
3. Зловещий вой, пронзительный и наглый, разрезал небо надвое. (Пронзительный и наглый - обособленные определения)
4. Весенней негой утомлён, я впал в невольное забвенье. (Весенней негой утомлён - обособленное определение (причастный оборот), который стоит перед личным местоимением)
1. герой эпизода Филька
2.Филька , прозвище : ну тебя
3.ударил коня по губам и бросил ему хлеб
4. молчаливый,недоверчивый
5. вопроса не вижу сорри :(
6.Тёплый хлеб "учит доброте,сердечности ,заботе о ближних,любить и понимать животных,не обижать слабых. Умению прощать и помнить добро,забывая зло-этому учит произведение. Филька обидел коня,а тот смог простить его,делая мальчика добрее,
Объяснение: