М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
mgurbo
mgurbo
12.12.2022 12:33 •  Русский язык

Определи,к какой части речи относятся слова. синеет, бежал, говорить

Спорт, лето, девочка.

Седой, леденая,белое


Определи,к какой части речи относятся слова. синеет, бежал, говоритьСпорт, лето, девочка. Седой, лед

👇
Ответ:
Masha1111222555
Masha1111222555
12.12.2022

Спорт, лето, девочка. - существительные

синеет, бежал, говорить- глаголы

Седой, леденая,белое - прилагательное

4,7(32 оценок)
Ответ:
arinamerkylceva
arinamerkylceva
12.12.2022

ответ: а) глаголы. б) существительное. в) прилагательное.

Объяснение: потому что под буквой а) слова отвечают на вопросы глагола что сделать? Что делать?

Под буквой б) на вопросы существительных кто? Что?

Под буквой в) отвечают на вопросы прилагательных какой? Какая?

4,6(34 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
malini20
malini20
12.12.2022
Задание: найди слова с проверяемой и непроверяемой безударной гласной (безударная гласная выделена большой буквой). Запиши их в два столбика.
Проверяемая безударная гласная   Непроверяемая безударная гласная
рЕка (речка)                                                       месЯц
стрАна (страны)                                                дЕревня
гОра (горы)                                                        горОд
зЕмля (земли)                                                  мАлина
цвЕток (цвет)                                                    нАрод

В скобках указаны проверочные слова, где безударная гласная стоит под ударением.
Ударения в словах с безударной гласной: рекА, мЕсяц, странА, горА, дерЕвня, землЯ, цветОк, гОрод, малИна, нарОд.
4,5(77 оценок)
Ответ:
dmitrocreativ
dmitrocreativ
12.12.2022
В деҭстве я очень любил моменҭы, когда мама или бабушка читали мне сказки, рассказы, стихи. Я знал содержание многих любимых книжек наизусть, запоминая их на слух. Однако у взрослых часто не хватало свободного времени, чтобы дочитать книгу до конца, и повествование обрывалось на самом интересном месте. "Потом", или "завтра", говорила бабушка, закрывая книгу. Как мне хотелось тогда открыть эҭу книгу и самому дочитать ее до конца, чтобы поскорее узнать, что будеҭ дальше.
Я очень рано выучил буквы, но никак не мог понять, как же их складывать в слова. Ведь мы очень часто пишем слова совсем не так, как произносим: говорим "сабака", а пишем "собака", говорим "книшка", а пишем "книжка". Но со временем я научился складывать из букв слова, а из слов предложения. Теперь я читаю достаточно бегло, и мне очень нравиҭся это занятие. Я прочитал много книг о природе, приключениях, исторических собыҭиях. Чтение не только развиваеҭ воображение и фантазию, но и память. Я теперь умею писать грамотно, потому что запоминаю при чтении правильное написание слов, правильную расстановку знаков препинания. К тому же из книг можно узнать столько интересного! Каждому найдеҭся книга на его вкус.
Когда я вырасту, я мечтаю собрать большую библиотеку, где будуҭ книги для меня, мамы, папы, бабушки и дедушки, для моих друзей и знакомых.
4,8(42 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ