ответ:
окончания 1 спряжения ( у, ю, ешь, ет, ем, ете, ут, ют) 2 спряжения ( у, ю, ишь, ит, им, ите, ат, ят)
объяснение:
брить (1 спр), предложить (2 спр), открывать (1 спр), ненавидеть (2 спр), сажать (1 спр), дышать (2 спр), бить (2спр), делать (1 спр), слышать (2 спр), ставить (2 спр), обидеть (2 спр), строить (2 спр), фотографировать (1 спр), вертеть (2 спр), нажимать (1 спр), играть (1 спр), накрывать (1 спр), положить (2 спр), подлежать (1 спр), снимать (1 спр), покрывать (1 спр), заканчивать (1 спр), говорить (2 спр), одевать (1 спр), толкать (1 спр).
– это часть истории, которую необходимо помнить. Если жить одним днем и не обращаться к историческому , то уже произошедшие события могут повториться вновь. Когда человек изучает историю, он обращает внимание не только на светлые страницы , но и на его ошибки. Это заставляет его задуматься о том, как нужно поступить в определенной ситуации, чтобы не получить тот самый результат, который стал трагичным для наших предшественников важно помнить, чтобы не совершать ошибок вновь и вновь, ведь человек, не знающий историю, вероятно, будет поступать так же, как и его предки. Знание поступков предков человеку определить, на правильном ли пути он находится
важно помнить потому, что имеет преподавать уроки, которые последующим поколениям не совершать ошибки, которые были совершены в .
Объяснение:
№