М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Составьте план впросный,назывной и развернутый. Наука – это сфера человеческой деятельности, которая включает в себя и
деятельность по получению нового знания, и ее результат.
Сферы интересов педагогики и психологии часто пересекаются, но психология и педагогика – самостоятельные науки, и у каждой есть свой объект и предмет изучения.
ПСИХОЛОГИЯ изучает факты, закономерности и механизмы психики.
«Предметом психологии являются закономерные связи субъекта с природным и социокультурным миром, запечатленные в системе чувственных
и умственных образов этого мира, мотивов, побуждающих действовать, а
также самих действиях, переживаний своих отношений к другим людям и
самому себе, в свойствах личности как ядра этой системы.».
Другими словами, психология – это наука о психической реальности,
о том, как индивид ощущает, воспринимает, чувствует, мыслит и действует.
ПЕДАГОГИКА включает в себя совокупность знаний и умений, связанных с обучением и воспитанием человека, эффективными передачи накопленного опыта и оптимальной подготовки подрастающего поколения к жизни и деятельности.
В общем понимании педагогика – это наука о воспитании и обучении,
разумеется, человека.
В реальной жизни психология и педагогика применяются на каждом
шагу, поскольку человек учится, познает мир, себя, строит свое поведение
и отношения с другими людьми, и, обретя какие-то знания, хочет поделиться ими с другими.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
jeviduwel
jeviduwel
26.12.2021
Если сын (подлежащее) чернее (сказуемое) ночи(дополнение), грязь(подлежащ.) лежит(сказуемое) на(обстоятельство) рожице(обстоятельство), ясно(сказуемое), это плохо(сказуемое) очень(обстоятельство) для(дополнение) ребячьей(определение) кожицы(дополнение).
Маленький(определение) сундучок(подлежащее) стоял(сказуемое) на(обстоятельство) столе(обстоятельство).
Вечно (опред.) теплая(опред.) шапчонка (подлеж.) вся в пуху (определ.) на нем (определ.)
Клочок(подлеж.) земли(определение), соха (подлеж.) да борона(подлеж.) - такой была(сказуем.) родная(определ.) сторона(подлеж.).
Ребятишки (подлеж.) на бегу(обстоятельство) стаскивают (сказуем.) с себя(дополнение) рубашонки(дополнение) и кидаются(сказуем.) в воду(обстоятельство)
В течение(обстоятельство) нескольких (определение) секунд (обстоятельство) пустушок и Метелица (подлежащ) смотрели (сказуем.) прямо(обстоят.) в глаза друг друга(обстоят.)
4,7(14 оценок)
Ответ:
Плювиофил
Плювиофил
26.12.2021
Последовательное подчинение:
Изредка она останавливалась и, плача, приподнимая то одну озябшую лапу, то другую, старалась дать себе отчёт, как это случилось, что она заблудилась. (А.П.Чехов. Каштанка).
Неоднородное подчинение:
Надумал он дойти до Петербурга, чтобы увидеть ту женщину, пока он еще совсем не ослеп. (К.Г.Паустовский. Далёкие годы).
Комбинированное подчинение:  
Он очень огорчался: он слышал, что женщины придают нарядам большое значение, и думал, что она должна страдать оттого, что у неё нет нарядов. (В.Панова. Спутники).
Однородное подчинение:
Видел Егорушка, как мало-помалу темнело небо, как опускалась на землю мгла, как засветились одна за другой звёздочки. (А.П.Чехов. Степь)
4,6(9 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ