Прочитайте текст. Проанализируйте его с точки зрения поднятой автором проблемы (тема, основная мысль).
Миллионы людей по всему миру используют интернет каждый день. У меня есть интернет
дома, и я с удовольствием ищу полезную информацию для себя. Интернет очень полезен, потому что
это огромная база данных и знаний, где вы можете найти любую вещь, которая вам интересна:
фильмы и музыка, огромное количество книг, газет и журналов. Интернет узнать много.
Чтобы получить дополнительную информацию, скачать необходимые эссе, посмотреть видео о
некоторых книгах, которые вы уже прочитали, - все это можно сделать через интернет. Электронная
почта является одним из преимуществ интернета. Этот сервис онлайн дешевле, чем обычная почта, и
она работает намного быстрее. У меня есть личный адрес электронной почты, так что я имею
возможность общаться со своими друзьями из других городов и стран. В настоящее время
существует очень разных популярных социальных сетей, где не сложно связаться с друзьями и
родственниками. Сегодня существует много различных соревнований и конкурсов в интернете по
различным предметам, которые дают студентам возможность принять участие даже в
международных конкурсах. С другой стороны, я думаю, что интернет становится образом жизни
человека, и это очень вредно для нашего здоровья. Многие подростки проводят много времени, сидя
за компьютерами и портят зрение. Я не хочу сказать, что я против интернета, но его использование
должно иметь разумные пределы.
1) с разделительным (пишется после согласной перед е, ё, ю, я, и) Ь: вьюга, семья, барьер (обозначим орфограмму: подчеркнуть Ь (_) и гласную букву (=)).
2) с Ь для обозначения мягкости согласного (в конце и середине слова между двумя согласными): тень, нить, судьба (подчеркнуть согласную (_), ь (=)).
3) с орфограммой-буквой согласного в конце слова (1. после шипящих у существительных женского рода, и.п., ед.ч,; 2. на конце глаголов): 1) ночь, мышь, дрожь; 2) стричь, ешь, печёшь (подчеркнуть согласную перед Ь (=); Ь (_)).