3. Опираясь на оба текста, напишите аргументативное эссе «Современная молодежная культура и интернет» (100-150 слов). Используйте оборот с союзом «как», безличный глагол и глаголы в полительном наклонении
В углу у меня стоят: кровать, комод, лампа. Рядом же располагается стол и школьная фигня: учебники, рюкзак, сумка, дневник, пенал и тыры-пыры. На стене у меня висят: зеркало , календарь и мною нарисованная картина. Из техники у меня в комнате имеется: телевизор, планшет, телефон, ноутбук и компьютер. На потолке красуется люстра :D Рядом с письменным столом висит полочка для разных книжек: для школы и для досуга. На полу лежит ковёр с разноцветным узором: ромбиками разных цветов, квадратами и кружочками. Также напротив телевизора стоит диван
1)ребята нашего класса любят футбол,лыжи, коньки, плавание в бассейне. 2)в детский сад спонсоры принесли разные игрушки,кукол,конструктор, роботов, мячи 3)столы, стулья, диваны вся мебель в театре покрылась пылью из за ремонта 4) ребята, кто принес рисунки? 5)сегодня я, мамочка получил хорошие оценки 6) зима кажется в этом году закончится раньше 7)парус как белая чайка, мелькал вдали 8)тренер сказала:Аня не забудь завтра спортивную форму 9)сколько времени ты делаешь домашнюю работу? Спросила мама. 10) выплыла из за туч луна, и снег заблестел разноцветными искрами
, календарь и мною нарисованная картина. Из техники у меня в комнате имеется: телевизор, планшет, телефон, ноутбук и компьютер. На потолке красуется люстра :D Рядом с письменным столом висит полочка для разных книжек: для школы и для досуга. На полу лежит ковёр с разноцветным узором: ромбиками разных цветов, квадратами и кружочками.
Также напротив телевизора стоит диван