1. Перепишите текст 1, раскрывая скобки , вставляя , где это необходимо , пропущенные буквы и знаки препинания. Однажды после долгого х...ождения с удочкой по берегу реки я пр...сел отдохнуть на широкой песча(н,нн)ой отм...л... среди пр...брежных (2) зар...слей и у(з/с)ких лимо(н,нн)ых листьев лозняка. Было пасмурно и ветрено. Вспененные волны накатывались (3) на песча(н,нн)ую отм...ль лизали поч...рневшие вод...р...ели, выт...щенные на берег рыба...ким неводом.
И вдруг среди этих ш...рохов и всплесков послышались не(обычные) звуки. Было похоже что где)то) совсем бли(з/с)ко играла крошечная скрипка. Звуки мелодии были так слабы что порывы ветра иногда обрывали , как паутинку , эту тонкую ниточку загадочной трели.
Я пр...слушался и ул...вил закон...мерную связь между скрипач...м и ветром.(4) "ВЫДЕЛЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!" Стоило ветру не(много) утихнуть , как скрипка перех...дила на более низкие ноты. Когда же ветер усиливался , звуки забирались всё выше и выше скрипка плакала и всхлипывала.
Как заворожённый слушал я этот удивительный концерт на пусты(н,нн)ой песча(н,нн)ой отм...л...
2. Выполните обозначенные цифрами в тексте 1 языковые разборы:
(2) - морфемный и словообразовательный разборы слова;
(3) - морфологический разбор слова
(4) - синтаксический разбор предложения.
3. В выделенном предложении найдите слово(-а), в которых(-ых) не совпадает количество букв и звуков , выпишите это слово(-а). Объясните причину данного несовпадения.

👇

Ответ:

zheckachernev

10.02.2021

ответ:Однажды после долгого хождения с удочкой по берегу реки , я присел отдохнуть на широкой песчаной отмели среди прибрежных зарослей и узких лимонных листьев лозняка. Было пасмурно и ветренно. Вспененные волны накатывались на песчаную отмель лизали. Почерневшие водоросли, вытащенные на берег рыбатским неводом. И вдруг среди этих шорохов и всплесков , послышались необычные звуки. Было похоже , что где-то совсем близко играла крошечная скрипка.Звуки мелодии были так слабы , что порывы ветра иногда обрывали, как паутинку , эту тонкую ниточку загадочной трели. Я прислушался и уловил закономерную связь между скрипачем и ветром. *Стоило ветру немного утихнуть , как скрипка переходила на более низкие ноты.Когда же ветер усиливался , звуки забирались все выше и выше. Скрипка плакала и всхлипывала.Как завороженный я слушал этот удивительный концерт на пустынной и песчаной отмели.

P.S.дальше не смогла.

4,6(46 оценок)

Ответ:

Mишутка9887

10.02.2021

Відповідь:

Однажды после долгого хождения с удочкой по берегу реки я прИсел отдохнуть на широкой песчаНой отмЕлИ среди прИбрежных (2) зарОслей и уЗких лимоННых листьев лозняка. Было пасмурно и ветрено. Вспененные волны накатывались (3) на песчаНую отмЕль, лизали почЕрневшие водОрОСли, вытАщенные на берег рыбаЦким неводом.

И вдруг среди этих шОрохов и всплесков послышались необычные звуки. Было похоже, что где-то совсем блиЗко играла крошечная скрипка. Звуки мелодии были так слабы, что порывы ветра иногда обрывали , как паутинку , эту тонкую ниточку загадочной трели.

Я прИслушался и улОвил законОмерную связь между скрипачОм и ветром.(4) "ВЫДЕЛЕННОЕ ПРЕДЛОЖЕНИЕ!" Стоило ветру немного утихнуть , как скрипка перехОдила на более низкие ноты. Когда же ветер усиливался , звуки забирались всё выше и выше, скрипка плакала и всхлипывала.

Как заворожённый, слушал я этот удивительный концерт на пустыННой песчаНой отмЕлИ

при(приставка)бреж(корень)н(суффикс) ых(окончание) - образовано от существительного берег при приставки при- и суффикса -н- преффиксально-суффиксальным .

накатывались - глагол. Начальная форма: накатываться (инфинитив); Постоянные признаки: 1-е спряжение, непереходный, несовершенный вид; Непостоянные признаки: изъявительное наклонение, множественное число время; сказуемое

Я прислушался и уловил закономерную связь между скрипачом и

_ - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

ветром.

- - - - - -

Предложение простое, повествовательное, невосклицательное, двусоставное, полное, распространенное, осложнено однородными сказуемыми и дополнениями

я [йа] в данном случае буква я обозначает 2 звука; звуков больше

связь [с'в'аз'] мягкому знаку не соответствует никакой звук; звуков меньше

Пояснення:

4,7(76 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

copekuti

10.02.2021

Вдурном обществе (соч) детство героя проходило в маленьком городе княжье-вено юго-западного края. вася — так звали мальчика — был сыном городского судьи. ребенок рос, «как дикое деревцо в поле» : мать умерла, когда сыну было всего шесть лет, а отец, поглощенный своим горем, обращал на мальчика мало внимания. вася целыми днями бродил по городу, и картины городской жизни оставляли в его душе глубокий след. город был окружен . посреди одного из них на острове стоял старинный замок, принадлежавший некогда графскому роду. ходили легенды, что остров насыпан пленными турками, и замок стоит «на костях человеческих» . хозяева давным-давно покинули это мрачное жилище, и оно постепенно разрушалось. его обитателями стали городские нищие, не имевшие иного пристанища. но среди нищих произошел раскол. старый януш, один из бывших графских слуг, получил некое право решать, кто может жить в замке, а кто нет. он оставил там лишь «аристократов» : католиков и бывшую графскую челядь. изгнанники нашли себе пристанище в подземелье под старинным склепом у заброшенной униатской часовни, стоявшей на горе. однако это их местопребывание никому не было известно. старый януш, встречая васю, приглашает его заходить в замок, ибо там теперь «порядочное общество» . но мальчик предпочитает «дурное общество» изгнанников из замка: вася жалеет их. многие члены «дурного общества» хорошо известны в городе. это полубезумный пожилой «профессор» , который всегда что-то тихо и грустно бормочет; свирепый и драчливый штык-юнкер заусайлов; спившийся отставной чиновник лавровский, всем рассказывающий неправдоподобные трагические о своей жизни. а именующий себя генералом туркевич знаменит тем, что «обличает» почтенных горожан (исправника, секретаря уездного суда и других) прямо под их окнами. это он делает для того, чтобы получить на водку, и достигает своей цели: «обличаемые» спешат откупиться от него. руководитель же всего сообщества «темных личностей» — тыбурций драб. его происхождение и прошлое никому не ведомы. иные предполагают в нем аристократа, но наружность его — простонародная. он известен необыкновенной ученостью. на ярмарках тыбурций развлекает публику пространными речами из античных авторов. его считают колдуном. однажды вася с тремя приятелями приходит к старой часовне: ему хочется заглянуть туда. друзья васе проникнуть внутрь через высокое окно. но увидев, что в часовне еще кто-то есть, приятели в ужасе убегают, бросив васю на произвол судьбы. оказывается, там дети тыбурция: девятилетний валек и четырехлетняя маруся. вася начинает часто приходить на гору к своим новым друзьям, носить им яблоки из своего сада. но ходит он лишь тогда, когда его не может застать тыбурций. вася никому не рассказывает об этом знакомстве. струсившим приятелям он говорит, что видел чертей. у васи есть сестра, четырехлетняя соня. она, как и ее брат, — веселый и резвый ребенок. брат и сестра любят друг друга, но сонина нянька препятствует их шумным играм: она считает васю дурным, испорченным мальчишкой. такого же взгляда придерживается и отец. он не находит в своей душе места для любви к мальчику. отец больше любит соню, потому что она похожа на свою покойную мать. как-то раз в разговоре валек и маруся говорят васе, что тыбурций их любит. вася отзывается о своем отце с обидой. но неожиданно узнает от валека, что судья — справедливый и честный человек. валек — мальчик серьезный и смышленый. маруся же совсем не похожа на резвую соню, она слабенькая, задумчивая, «невеселая» . валек говорит, что «серый камень высосал из нее жизнь» . вася узнает о том, что валек ворует еду для голодной сестры. это открытие производит тяжелое впечатление на васю, но все же он не осуждает друга. валек показывает васе подземелье, где живут все члены «дурного общества» . в отсутствие взрослых вася приходит туда, играет со своими друзьями. во время игры в жмурки неожиданно является тыб

4,5(4 оценок)

Ответ:

SobolevaAlina

10.02.2021

1. Установите соответствие и выберите правильный вариант ответа. А) предлог

А) предлог 3) благодаря, через, при

Б) наречие 1) яростно, тоньше, больно

В) союз 4) или, зато, однако

Г) частица 2) разве, неужели, что за

4) А3, Б1, В4, Г2

2. Часть речи, которая выражает зависимость существительного, числительного и местоимения от других слов в словосочетании и в предложении, - это 3) предлог

3. В предложении Мал коготок, да остёр употреблен

1) сочинительный противительный союз

4. Определите разряд частиц: даже, и, ведь, всё-таки, уж

3) модальные усилительные

5. Укажите предложение, в котором выделенное слово пишется слитно.

4) Совсем немного иногда нужно, чтобы людям жилось лучше.

6. В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых пишется НИ?

Мишка н(1) любил долго раздумывать н(2) над своими, н(3) над чужими решениями, а все-таки в его н(4)чутком, но добром сердце шевельнулась в эту минуту тревога.

2) 2, 3

7. Дан терминологический ряд: качественное, относительное, притяжательное. Определите раздел лингвистики, в котором эти термины изучаются.

2) морфология

8. Подберите синоним к слову дерзость

4) наглость

9. Укажите верную характеристику второго звука в слове вьётся

[в' й' о ц: а] 4) согласный, мягкий , звонкий

10. Укажите слово, в котором отсутствует окончание.

4) проговорив

11. В каком ряду все слова образованы приставочным

1) подсмотреть, никто

12.Укажите вид пропущенной орфограммы в предложении.