М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
smolyarrrovav
smolyarrrovav
14.01.2021 21:54 •  Русский язык

Прочитайте текст.ответьте на вопросы: 1). Сколько музыкальных произведений написал Нургиса Тлендиев? 2). Какой оркестр он создал? 3). Для каких фильмов создал музыку Нургиса Тлендиев? 4). Как называется оркестр созданный великим казахским дирижером Тлендиевым? 5). Какие новшества Нургиса Тлендиев? ввел в оркестре 6). Назовите казахские музыкальные инструменты, которые звучали в "отырар сазы" 7). Какие оркестровые кюи создал композитор? 8). Какой опыт привнес, из кино в музыку, Тлендиев?​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
nata04021980
nata04021980
14.01.2021
1.природа в киргизстане 2.здесь описывается о природе,лесах,горах и т.д 3.художественный стиль 4.описание 5.антоним: чахлый синоним: стройный 6.морфемный разбор: вкрадчивым-прил.,обозн.признак предмета 1.нач.ф.(какой? ) вкрадчивый 2.непост.пр.-м.р.,ед.ч.,т.п.,полное 3.(каким? )вкрадчивым определение шелковица-сущ.,обозн.предмет 1.нач.ф.(что? )шелковица 2.пост.пр.-нариц.,неодуш.,ж.р.,1 скл. непост.пр.-ед.ч.,и.п 3.(что? )шелковица подлежащее 7.в(предлог) апреле (существительное)киргизская(прилагательное) природа(существительное) замечательная(прилагательное)
4,7(1 оценок)
Ответ:

  передо мной полотно художника фельдмана, картина посвящена военной тематике, здесь представлена одного солдата, мимо которого не прошла война. картина называется  «родина». родина занимает важное место в душе каждого из нас. если мы куда-то надолго уезжаем, нас тянет назад, туда, где мы родились, прожили большую часть жизни. вот и здесь представлена долгожданная встреча с ней.

        я вижу солдата, который только что вернулся с войны, долгие годы он сражался за её свободу и вот, наконец, он с чистой совестью возвратился домой. он не знает, как жили все эти годы его родные и близкие и вообще живы ли они. как там его деревня, существует ли она до сих пор, или враги стерли её с лица земли. а что будет, когда он вернется? как сложится  послевоенная жизнь? все эти мысли сейчас в его голове.  он решил остановиться около давно знакомой ему березы. ощутить знакомый аромат. посмотреть на мирное небо над головой, без вражеских самолетов, бомбежек. он смотрит в него и не верит, что наконец-то это все закончилось. на его пути встретилась именно береза, символ россии, грациозная, стройная, изящная. солдат одет в военную форму,  за плечами у него вещевой мешок.  он с радостью и грустью смотрит вдаль, он рад тому, что война закончилась, но какой ценой удалось это сделать! он вспомнил погибших товарищей, разрушенные города, ни в чем не виновных жителей этих городов. 

        на втором плане видны молодые березки, где-то вдали дома, луга, поля. привлекает чистое небо, на нем нет ни одной тучки, по нему плывет много перистых облаков. на земле лежит пожелтевшая трава, кое-где растут яркие полевые цветы.  при написании картины мастер не использует яркие цвета, все оттенки, используемые при написании картины, приглушенные.  на картине много темных оттенков, это и одежда солдата, и деревня, светлыми красками художник рисует небо и березы.

        картина заставляет задуматься о судьбе этого солдата, вспомнить о великой отечественной войне.  хочется надеяться, что когда солдат вернется домой,  все его родные будут живы и с радостью его встретят.

 

4,7(44 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ