Вопросы кроссворда:
Вопросы кроссворда по горизонтали:
4. Значимая часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов. 7. Аффикс, занимающий позицию внутри корня при словообразовании или словоизменении. 9. Учение о значимых частях слова (морфемах) и морфемной структуре слова. 10. Общая неделимая часть родственных слов, являющаяся носителем основного лексического значения. 11. Традиционное название в лингвистике приставки. 15. Изменяемая часть слова, служащая для связи слов в предложении. 16. Морфема, которая присоединяется к корню и служит для образования слов. 17. В лингвистике так называется окончание. 18. Значимая часть слова, стоящая после корня и служащая для образования новых слов или грамматических форм слова.
Вопросы кроссворда по вертикали:
1. Аффиксы, морфемы, которые ставятся в начале и в конце других морфем. 2. Аффиксы, которые, разрывая корень, состоящий из одних согласных, сами разрываются и служат «прослойкой» гласных среди согласных, определяя грамматическое значение слова. 3. Процесс образование грамматических форм слова в лингвистике. 6. Раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих. 8. Словообразующие аффиксы, выполняющие в слове функцию соединительных элементов. 9. Наименьшая, далее неделимая, часть слова. 12. Часть слова, которая остаётся после отделения от него окончания или формообразующего суффикса. 13. Аффиксальная морфема, находящаяся после окончания и служащая для образования грамматических форм слова или нового слова. 14. Комбинации префикса с постфиксом, которые всегда действуют совместно, окружая корень.
Вопросы кроссворда:
Вопросы кроссворда по горизонтали:
4. Значимая часть слова, стоящая перед корнем и служащая для образования новых слов. 7. Аффикс, занимающий позицию внутри корня при словообразовании или словоизменении. 9. Учение о значимых частях слова (морфемах) и морфемной структуре слова. 10. Общая неделимая часть родственных слов, являющаяся носителем основного лексического значения. 11. Традиционное название в лингвистике приставки. 15. Изменяемая часть слова, служащая для связи слов в предложении. 16. Морфема, которая присоединяется к корню и служит для образования слов. 17. В лингвистике так называется окончание. 18. Значимая часть слова, стоящая после корня и служащая для образования новых слов или грамматических форм слова.
Вопросы кроссворда по вертикали:
1. Аффиксы, морфемы, которые ставятся в начале и в конце других морфем. 2. Аффиксы, которые, разрывая корень, состоящий из одних согласных, сами разрываются и служат «прослойкой» гласных среди согласных, определяя грамматическое значение слова. 3. Процесс образование грамматических форм слова в лингвистике. 6. Раздел языкознания, в котором изучаются закономерности образования новых слов от уже существующих. 8. Словообразующие аффиксы, выполняющие в слове функцию соединительных элементов. 9. Наименьшая, далее неделимая, часть слова. 12. Часть слова, которая остаётся после отделения от него окончания или формообразующего суффикса. 13. Аффиксальная морфема, находящаяся после окончания и служащая для образования грамматических форм слова или нового слова. 14. Комбинации префикса с постфиксом, которые всегда действуют совместно, окружая корень.
1 описание
2 повествование
Объяснение:
Надеюсь правильно
Объяснение:
Наиболее типичным для России(1-го скл, Р.П.) был деревянный дом, состоящий из теплого отапливаемого печи(3-го скл, Р.П.).
Сени использовали для хозяйственных нужд и как свое образный переход от холода(2-го скл, Р.П.) улицы в тепло избы.
Основное пространство изба(1-го скл И.П.) занимала большая печь, которая располагалась у входа(2-го скл Р.П.), справа или слева от двери(3-го скл, Р.П.). Стол всегда