М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
iIИльяIi
iIИльяIi
08.02.2020 22:18 •  Русский язык

Подчеркни арфограмы в слове школьную

👇
Открыть все ответы
Ответ:
ataev0512
ataev0512
08.02.2020

1. Стиль текста - публицистический

2. Текст используется для того, чтобы использовать его на торжестве. Пример: "В этом году День семьи выпал на 13 сентября. Напомним, согласно указу президента Казахстана, этот праздник отмечается каждое второе воскресенье сентября".

Легкое и внятное изложение, к примеру: "Главная ценность этих семей – истинный патриотизм, высокие духовно-нравственные качества, любовь к знаниям, прилежание и трудолюбие".

Воздействует не на одного человека, а именно на массы, общество. К примеру, вот эта часть текста: "Мы находимся на церемонии награждения победителей национального конкурса «Мерейлi отбасы»".

3. Жанр - Информационный, жанр публицистического стиля. Это репортаж.

4.1. Я выбрал/а этот жанр, потому что он наиболее подходит к этому тексту. В этом тексте используется функция сообщения, чтобы сообщить народу об победителях конкурса.

4.2. Передаёт присутствие говорящего на месте события. "Мы находимся на церемонии награждения победителей национального конкурса «Мерейлi отбасы»". или "На сцене 16 семей-претендентов, вышедших в финал регионального этапа и принявших участие в sms- и интернет-голосовании".

4,5(94 оценок)
Ответ:
NickoFeeD
NickoFeeD
08.02.2020
Неожиданно- как? наречие, выражено обстоятельством, подчёркивается пунктир-точкой.
В- предлог.
Своих- чьих? местоимение, выражено прилагательным, подчёрк. волнистой линией.
Проявлениях- где? сущ., выражено обстоятельством, подчёрк. пунктир-точкой.
Оно- что? подлежащее, выражено сущ., подчёрк. 1 чертой.
Делает- что делает? сказуемое, выражено глаголом, подчёрк. 2 чертами.
Тех- кого? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Кто- кто? сущ., подчёрк. 1 чертой.
Хочет- что делает? сказуем., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
С- предлог.
Ними- с кем? дополнение, подчёрк. пунктиром.
Дружить- что делать? сказ., выраж. глаг., подчёрк. 2 чертами.
Более- как? наречие, выраж. обстоят., подчёрк. пунктир-точкой.
Воспитанными- какими? определение, выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
И- союз, обводится в кружок.
Дисциплинированными- какими? определ., выраж. прилаг., подчёрк. волнист. линией.
(Повест., невосклиц., распрост., двусост., сложное, осложнено однород. определ.) Схема: [—=], [—=.]
4,8(29 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ