Орфография – это раздел науки о языке, который изучает правила написания слов. Ассонанс – это художественный прием созвучия гласных звуков. Аллитерация – это художественный прием, состоящий в сочетании согласных звуков. Лексика – это раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка. Словообразование – это раздел науки о языке, который изучает состав слова и образования слов. Морфема – это наименьшая, значимая часть слова. Морфология – это раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи. Синтаксис – это раздел науки о языке, который изучает строение и значение словосочетаний и предложений. Пунктуация – это раздел науки о языке, который изучает правила постановки знаков препинания. Предложение – это основная синтаксическая единица, которая содержит или сообщение, или побуждение, или вопрос; характеризуется смысловой и интонационной законченностью. Диалог – это разговор двух лиц. Монолог – это речь одного лица. Полилог – это разговор нескольких лиц. Фонетика – это раздел науки о языке, который изучает звуки. Орфоэпия – это раздел науки о языке, который изучает нормы произношения. Фразеология – это раздел науки о языке, который изучает устойчивые словосочетания (фразеологизмы). Этимология – это раздел науки о языке, который изучает происхождение слов и фразеологизмов. Паронимы – это слова, близкие по звучанию, но разные по лексическому значению. Неполные предложения – это предложения, в которых лексически не замещены главные и второстепенные члены предложения, но которые легко восстанавливаются благодаря предыдущим предложениям (парцелляция).
Многоточие - это важный знак для пунктуации русского языка. Многоточие может быть использовано как в конце предложения, так и в середине. В связи с этим можно выделить две функции данного знака. Во-первых, в конце предложения или при обрыве фразы многоточие указывает на недосказанность мысли.автора. Во-вторых, в середине этот знак употребляется для обозначения пропуска каких-то слов. Иногда для выражения особых эмоций многоточие сочетается с вопросительным или восклицательным знаком. . Таким образом, мы видим важность и значимость многоточия
Рассказ Носова «Кукла» заставляет задуматься о нравственной чистоте человека. Старый Акимыч и его собеседник неторопливо бредут по улице. И вдруг внимание Акимыча привлекает сломанная кукла. «В грязном придорожном кювете валялась кукла.. .Светлые шелковистые волосы на голове были местами обожжены, глаза выдавлены, а на месте носа зияла дыра, прожженная, должно быть, сигаретой. Кто-то сорвал с нее платье, а голубенькие трусики сдернул до самых башмаков, и то место, которое прежде закрывалось ими, тоже было истыкано сигаретой» . Казалось бы, что особенного в сломанной кукле, которая валяется на улице? Не случайно дети и взрослые равнодушно проходят мимо. Старый Акимыч войну, он видел смерть, и это не пугало его. Почему же так расстраивает его вид изуродованной игрушки? Как он сам говорит своему собеседнику, кукла — это подобие человека. Не случайно именно при взгляде на красивых, нарядных кукол у человека часто поднимается настроение, вспоминается все хорошее, что было с ним в детстве. Человек, чистый душой, никогда не сломает игрушку, а тем более такую, которая имеет человеческий облик. Есть что-то трагическое в том, что на дороге валяется кукла без головы или ног. В этом старик Акимыч совершенно прав. Он может показаться чуточку сентиментальным, но ведь в сущности сентиментальность не может считаться пороком. Гораздо худшими человеческими качествами можно считать цинизм и равнодушие. Равнодушный человек легко пройдет мимо сломанной куклы и даже не обратит на нее внимания. Акимыч вырыл для куклы настоящую могилку. Он словно хочет скрыть от людских глаз все плохое, что навевает тягостные и горестные размышления. После того как Акимыч закопал куклу, он с грустью говорит: «Всего не закопать... » Каждое действие имеет определенные последствия. Сначала люди равнодушно проходят мимо изуродованных кукол, потом они становятся абсолютно безразличными к человеческому горю. Дитя, играющее с куклой, дает ей человеческое имя, делится вкусным угощением и делает товарищем своих игр. Многие в детстве относятся к кукле, как к живому существу. И такие люди уже никогда не изуродуют красивую игрушку. И уж тем более не бросят изуродованную куклу на улицу на всеобщее обозрение. Также в рассказе «Кукла» затрагивается тема родной природы. У каждого человека есть родные места, которые привлекают его больше всех сказочных красот на свете. Но как равнодушен бывает человек к родной природе! Описывая реку, писатель говорит: «Часто здесь кружат, никак не могут вырваться на вольную воду щепа, водоросли, торчащие горлышком вверх бутылки, обломки вездесущего пенопласта».. .Разве не человек повинен в том, что в реке оказывается столько мусора? Таким образом человек постепенно губит родную природу, и остается на земле все меньше и меньше мест, вызывающих радость и восхищение. В рассказе Носов с горестью описывает опустошение и медленную гибель красоты, богатства природы. Реки становятся мельче, зарастают тиной, травой и уже не радуют глаз так, как это было раньше. Не стало рыбы в реке, постепенно исчезает все, что совсем недавно жило и развивалось. Рассказ производит тягостное впечатление. Но вместе с тем он заставляет читателя задуматься. Задуматься о выборе человека, который сам решает, какие дела ему творить — добрые или злые. И кукла, и погибающая природа — все это на совести человека.
Ассонанс – это художественный прием созвучия гласных звуков.
Аллитерация – это художественный прием, состоящий в сочетании согласных звуков.
Лексика – это раздел науки о языке, который изучает словарный состав языка.
Словообразование – это раздел науки о языке, который изучает состав слова и образования слов.
Морфема – это наименьшая, значимая часть слова.
Морфология – это раздел науки о языке, который изучает слово как часть речи.
Синтаксис – это раздел науки о языке, который изучает строение и значение словосочетаний и предложений.
Пунктуация – это раздел науки о языке, который изучает правила постановки знаков препинания.
Предложение – это основная синтаксическая единица, которая содержит или сообщение, или побуждение, или вопрос; характеризуется смысловой и интонационной законченностью.
Диалог – это разговор двух лиц.
Монолог – это речь одного лица.
Полилог – это разговор нескольких лиц.
Фонетика – это раздел науки о языке, который изучает звуки.
Орфоэпия – это раздел науки о языке, который изучает нормы произношения.
Фразеология – это раздел науки о языке, который изучает устойчивые словосочетания (фразеологизмы).
Этимология – это раздел науки о языке, который изучает происхождение слов и фразеологизмов.
Паронимы – это слова, близкие по звучанию, но разные по лексическому значению.
Неполные предложения – это предложения, в которых лексически не замещены главные и второстепенные члены предложения, но которые легко восстанавливаются благодаря предыдущим предложениям (парцелляция).