1) Пусть напишет мне письмо. (Формообразующая)
2) Неужели ты сумеешь выполнить это задание? (Модальная вопросительная)
3) Рассказал бы ты поподробнее об этом деле. (Формообразующая)
4) Что за прелесть эти цветы! (Модальная восклицательная)
5) Именно об этом я и хотел тебе рассказать. (Модальная определительная)
6) Даже ты не веришь мне! (Модальная усилительная)
7) Вот и наша деревня. (Модальная указательная)
8) Если плохо заниматься, вряд ли что-то будешь знать. (Модальная выражающая сомнение)
9) Из-за дождя почти никого на улице нет. (Модальная уточнительная)
10) Давайте вместе подумаем об этом. (Формообразующая)
Объяснение:
Частицы подчёркнуты.
1. Музыкальные произведения, как сама жизнь, увлекает каждого в свой волшебный поток.
2. Произведения Курмангазы, великого композитора отца Кюя, стали символом Казахстана.
3. Если вы хотите отдохнуть, вам нужна спокойная музыка, например классика. Если вы занимаетесь спортом, вам подойдет ритмичная музыка, то есть рок.
4. Новое звучание народным инструментам придает эта группа - настоящий прорыв в современной инструментальной музыке.
5. Все привыкли воспринимать домбру как классический инструмент.
6. Из ханга, ударного инструмента отдаленно напоминающего НЛО, извлекают звуки кончиками пальцев.
7. Поп-музыка или популярная музыка это не только направление современной музыки, но и отдельный вид современной матовой культуры.
8. Импровизация, изощренный ритм являются отличительными особенностями джаза - музыкального направления, возникшего в конце XIX века.
Somebody has broken.
Объяснение: