М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vika00vgbjh
vika00vgbjh
15.05.2021 16:55 •  Русский язык

Суммативное оценивание за 3 четверть. Русская литература. 5 класс. (Я 1) Понимание и ответы на вопросы Задание: ответьте на вопросы 1-4, выбрав 1

правильный ответ из четырех предложенных

На 5 вопрос дайте краткий ( )

ответ.

1.Какой частью композиции является первая история сказки Г. Х. Андерсена

«Снежная королева»?

А) Экспозиция. В) Завязка.

С) Присказка. D) Зачин,

[1]

2. Какой троп используется в описании розы из сказки О. Уайльда «Соловей и роза», «Сперва роза была бледная, как легкий туман над рекою, - бледная, как отопы зари, и серебристая, как крылья рассвета».

А) Эпитет.

В) Сравнение C) Метафора.

D) Олицетворение

3. Каков жанр произведения К.Д. Паустовского «Теплый хлеб»?

А) Сказка.

B) Повесть. С) Новелла

D) Рассказ.

[1] 4. Какое волшебство произошло с бабушкой Ксеней в произведении г.

Черноголовиной? [1]

5 Назовите фантастические элементы в произведении «Теплый хлеб» КД Паустовского «Теплый хлеб», объясните цель их использования. [1]

Анализ и интерпретация 6. Сравните Соловья и Студента из сказки О. Уайльда «Соловей и Роза» при диаграммы Венна.​


Суммативное оценивание за 3 четверть. Русская литература. 5 класс. (Я 1) Понимание и ответы на вопро

👇
Открыть все ответы
Ответ:
gerastern
gerastern
15.05.2021

1. Глагол- это часть речи, которая обозначает ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА и отвечает на вопросы: ЧТО ДЕЛАТЬ И ЧТО СДЕЛАТЬ.

2. Под словами "действия предмета" мы понимаем действия, которые совершает предмет. Например : лист ПАДАЕТ, девочка ИДЁТ.

3. Глагол имеет постоянный признаки- ВИДЫ (СОВЕРШЕННЫЙ И НЕСОВЕРШЕННЫЙ), ВОЗВРАТНОСТЬ (ВОЗВРАТНЫЕ И НЕВОЗВРАТНЫЕ), ПЕРЕХОДНОСТЬ (ПЕРЕХОДНЫЕ И НЕПЕРЕХОДНЫЕ), СПРЯЖЕНИЕ ( 1-Е , 2-Е ) и непостоянные ПРИЗНАКИ- НАКЛОНЕНИЕ ( ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ, ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ, УСЛОВНОЕ), ВРЕМЯ (НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ), ЧИСЛО (МНОЖЕСТВЕННОЕ И ЕДИНСТВЕННОЕ), ЛИЦО ( 1,2,3,), РОД (МУЖСКОЙ, ЖЕНСКИЙ, СРЕДНИЙ). В предложении глагол является СКАЗУЕМЫМ. Спряжением называет ИЗМЕНЕНИЕМ ГЛАГОЛОВ ПО ЛИЦАМ. Глаголы 1 снаряжения имеют окончания -ешь, (- ёшь) и т.д.

Глаголы изменяются по временам. Например бежать- бежал- буду бежать.

Я старалась :(

4,5(71 оценок)
Ответ:
vitalik153fb
vitalik153fb
15.05.2021

1. Глагол- это часть речи, которая обозначает ДЕЙСТВИЕ ПРЕДМЕТА и отвечает на вопросы: ЧТО ДЕЛАТЬ И ЧТО СДЕЛАТЬ.

2. Под словами "действия предмета" мы понимаем действия, которые совершает предмет. Например : лист ПАДАЕТ, девочка ИДЁТ.

3. Глагол имеет постоянный признаки- ВИДЫ (СОВЕРШЕННЫЙ И НЕСОВЕРШЕННЫЙ), ВОЗВРАТНОСТЬ (ВОЗВРАТНЫЕ И НЕВОЗВРАТНЫЕ), ПЕРЕХОДНОСТЬ (ПЕРЕХОДНЫЕ И НЕПЕРЕХОДНЫЕ), СПРЯЖЕНИЕ ( 1-Е , 2-Е ) и непостоянные ПРИЗНАКИ- НАКЛОНЕНИЕ ( ИЗЪЯВИТЕЛЬНОЕ, ПОВЕЛИТЕЛЬНОЕ, УСЛОВНОЕ), ВРЕМЯ (НАСТОЯЩЕЕ БУДУЩЕЕ), ЧИСЛО (МНОЖЕСТВЕННОЕ И ЕДИНСТВЕННОЕ), ЛИЦО ( 1,2,3,), РОД (МУЖСКОЙ, ЖЕНСКИЙ, СРЕДНИЙ). В предложении глагол является СКАЗУЕМЫМ. Спряжением называет ИЗМЕНЕНИЕМ ГЛАГОЛОВ ПО ЛИЦАМ. Глаголы 1 снаряжения имеют окончания -ешь, (- ёшь) и т.д.

Глаголы изменяются по временам. Например бежать- бежал- буду бежать.

Я старалась :(

4,5(60 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык

MOGZ ответил

Полный доступ к MOGZ
Живи умнее Безлимитный доступ к MOGZ Оформи подписку
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ