Суммативное оценивание по предмету «Русский язык» за 3 четверть ученика(шы) ФН
Задание 1. Слушание и говорение (10 батов)
Прослушайте текат. Сформулируйтен зашите свою позицию по проступаннаму тексту,
оценивая предложенную информацию. При ответе опирайтесь на вопросы: «Соглааны ли вы
с предлагаемой точкой зрення?», «Прабли абнор, по-баннело? В чем он прабінетраб?».
Арментиртине соою позицию. .
Катый из нас ждётлета. Ведь летом самые длинные каникулы Кто не мечтает
позагорать, насупаться вдоволь, а может, просто отдохнуть от школьной суеты от скучных уроков,
от бесконечных домашніх заданий от надоевшего за целый год звонка будильника. Как только
пригреет весеннее солнышко, я уже строюпланы на будущее. Мне не терпится быстрее окончишь
школу и услышать последний школьный звонок. С одной стороны, грустно расставаться на
несколько месяцев со школьными друзьями. Но, с другой стороны, тепло, солнце, хорошее
настроение. А мысль о том, что у меня много свободного времени и можно будет гули сколько
хочешь, делает меня настолько счастливым, что ядумаю только об одном: быстрее бы наступили
каникулы. (108 слов)
Описание
түшанного текста. Продуманно оценивает информацию
