1. Когда мы дошли до реки, усталость овладела нами, 2. Охотник тщательно прицелился, и фазан был убит. 3. Плывя в лодке, мы видели по берегам реки множество птиц. 4. Когда поезд подъезжал к станции, в вагоне стало шумно. 5. Когда я прочитал пьесу, передо мной встали образы персонажей. 6. Когда читаешь поэму «Мёртвые души» и сталкиваешься с образом Плюшкина, у тебя появляется отвращение. 7. Мы набирали скорость, в окно было видно мелькание телеграфных столбов. 8. Его охватило волнение, когда он получил письмо от родителей
Воспоминание о блокаде Ленинграда вызывает у меня чувство сожаления и обиды. Все говорят о героизме людей, а я сожалею о жертвах, которые можно было избежать. Люди :старики , дети умирали от того, что кому-то не хватило до снятия блокады кусочка хлеба, кому-то двух кусочков. И когда в нашей школьной столовой вижу, как красиво нарезанные куски белого пушистого хлеба валяются на полу, сразу вспоминаю прочитанное, рассказанное бабушкой о Ленинградской блокаде. Обидно, что в город не могли вести какие-нибудь батончики или хотя бы шоколад с высокой калорийностью, съедая одну дольку, можно было продержаться хотя бы сутки, но таких возможностей , к сожалению, у государства не было. Ленинградская блокада-одна из трагических страниц ВО войны.
