М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
danilsartakov
danilsartakov
10.12.2020 09:12 •  Русский язык

На справку/отчет, основе диаграммы напишите используйте Пишите в соответствии с нормами языка. Объем 140-160 числительные, сложные предложения. слов. Напишите справку/отчет о роли СМИ в формировании личности подростка с опорой на следующую диаграмму: смИ пропагандируют жестокость и насилие смИ транслируют негативные образцы поведения недостойные жизненные ценности сми выполняют просветительскую работу сми информируют происходящем в мире сми организовать досуг, предотвращают отклоняющееся поведение смИ определении жизненного пути, профессиональном выборе Другое​

👇
Открыть все ответы
Ответ:
exhedzo
exhedzo
10.12.2020
Хорошо, я с удовольствием помогу разобрать предложения. Вот пошаговое решение:

1. "На перемене учитель попросил меня принести в класс карту."
- В этом предложении есть подлежащее ("учитель") и сказуемое ("попросил").
- Дополнение состоит из слов "меня", относящегося к подлежащему, и "принести в класс карту".
- Пояснение: учитель просит "меня" (то есть говорящего) принести карту в класс.

2. "Искусство создаёт хороших людей."
- Подлежащее: "искусство".
- Сказуемое: "создаёт".
- Дополнение: "хороших людей".
- Пояснение: предложение говорит о том, что искусство создаёт хороших людей.

3. "Выйдя из дома Маша отправилась в продуктовый магазин."
- Подлежащее: "Маша".
- Сказуемое: "отправилась".
- Дополнение: "в продуктовый магазин".
- Пояснение: Маша вышла из дома и отправилась в продуктовый магазин.

4. "За рекой полыхая осинами темнел лес."
- Подлежащее: "лес".
- Сказуемое: "темнел".
- Дополнение: "за рекой полыхая осинами".
- Пояснение: лес затемнялся из-за пламени осин, горящих за рекой.

5. "И он прыгнул как настоящий кенгуру."
- Подлежащее: "он".
- Сказуемое: "прыгнул".
- Дополнение: "как настоящий кенгуру".
- Пояснение: он прыгнул так, как прыгает настоящий кенгуру.

6. "Может он с ума сошёл?"
- Подлежащее: "он".
- Сказуемое: "сошёл".
- Дополнение: отсутствует.
- Пояснение: предложение выражает возможность того, что он сошёл с ума.

7. "Вода, куда ты бежишь?"
- Подлежащее: "вода".
- Сказуемое: "бежишь".
- Дополнение: "куда ты".
- Пояснение: предложение обращено к воде и спрашивает, куда она бежит.

8. "На моё счастье, погода все время стояла великолепная."
- Подлежащее: "погода".
- Сказуемое: "стояла".
- Дополнение: "великолепная".
- Пояснение: предложение говорит о том, что погода все время была великолепной, и это радует говорящего.

Надеюсь, что эти объяснения помогли вам лучше понять структуру и смысл каждого предложения. Если у вас остались вопросы или нужно больше пояснений, пожалуйста, спросите!
4,5(68 оценок)
Ответ:
ЗдаровАаА
ЗдаровАаА
10.12.2020
Текст вашего сообщения является примером названия задания, которое вы должны выполнить. Это высказывание, которое требует ответа. Речь в данном случае относится к письменной речи.

Письменная речь - это способ коммуникации, при котором мы выражаем свои мысли и идеи с помощью письменного текста. Чтобы доказать, что текст вашего сообщения является примером письменной речи, давайте разберемся, какие признаки соответствуют этому типу речи.

1. Наличие письменного текста: ваше сообщение написано, и мы можем его читать и понимать.

2. Осторожное выбор слов: в письменной речи мы обращаем внимание на правильное использование грамматики, пунктуации и стилистических элементов.

3. Ясность и прецизионность: письменная речь требует точности в изложении мыслей и идей, чтобы быть понятной для читателя.

4. Умение аргументировать: в письменной речи мы обычно подкрепляем свои идеи и мнения аргументами, фактами или доказательствами.

Ваше сообщение, представленное в виде примера названия задания, соответствует всем этим признакам. Это письменное высказывание, в котором вы просите выступить в роли школьного учителя и дать подробный ответ на вопрос о типе речи в тексте сообщения.

Таким образом, текст вашего сообщения относится к письменной речи, поскольку он представлен в письменной форме и содержит элементы осторожного словоиспользования, ясность, прецизионность и аргументирование.
4,5(59 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ