М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
vlad87456
vlad87456
30.07.2020 12:36 •  Русский язык

Сумматимное оцениваше по русскому языку за 3 четверть 7 класс
Чтение. 106.
Задание 1
Прочитайте текст и выполните задания.
От правильного питання, построеного на основе даншых паукт о питании, во
Моногом зависят наше здоровье, профилактика заболеваний, продолжительность
ЖІЗНІ.
Здоровое питание — древняя и мудрая наука, за коины се просты: разнообразие,
сбалансированность, чувство меры. Мы едим больше, чем тратим энергии, поэтому
всем необходимо повышать свою физическуто активность, чтобы быть в гармонии с
собой и природой.
Экспериментально доказано влияние питания на продолжительность жизни и
долголетие. Условия долголетия сформулированы еще древними меньше есть,
больше двигаться, быть всегда в хорошем настроени
Вред неправильного питання проявляется постепешно. Поэтому нередко многие
люди относятся к вопросу питания с недостаточным вниманием и серьезностью, к
сожалению, все еще бытует мнение о том, что правильно питаться — значит, есть
Вкусную пищу и сколько хочешь.
Как часто мы недооцениваем роль правільного питания, готовим пищу на спех, не
придавая значения подбору продуктов и блюд,
До сих порк овощам и фруктам многие относятся как к «несерьезной» еде. А ведь в
пище растительного происхождения есть все необходимые для организма
витамины и минеральные вещества, она низкокалорийна, оказывает
действие, улучшает обмен веществ, нормализует
деятельность желудочно-кишечного тракта.
1. Озаглавьте текст. 16
2.Определите тиi текста и стиль речи. 26
3. Выпишите из текста 3 слова разных частей речи с HL, объясните их
правописание, 36
4.Выпишите из текста страдательные причастия, обозначьте условия выбора Ни
НН в суффиксах 26
5. Выпишите предложение с вводным словом. Определите значение вводного слова
26
Письмо 5б.​


Сумматимное оцениваше по русскому языку за 3 четверть 7 классЧтение. 106.Задание 1Прочитайте текст и

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Максим555111
Максим555111
30.07.2020
Сделаешь по образцу

Морфологический разбор глаголов План разбора глагола I Часть речи, общее грамматическое значение и вопрос. II Начальная форма (инфинитив). Морфологические признаки:
A Постоянные морфологические признаки:
1 вид (совершенный, несовершенный); 2 возвратность (невозвратный, возвратный); 3 переходность (переходный, непереходный); Б Непостоянные морфологические признаки:
1 наклонение; 2 время (в изъявительном наклонении); 3 число; 4 лицо (в настоящем, будущем времени; в повелительном наклонении); 5 род (в единственном числе времени и сослагательного наклонения). III Роль в предложении (каким членом предложения является глагол в данном предложени
4,6(97 оценок)
Ответ:
azik55
azik55
30.07.2020

геологи (м.р., 2 скл.) - (кого?) геологов

моторы (м.р., 2 скл.) - (чего?) моторов

артисты (м.р., 2 скл.) - (кого?) артистов

актёры (м.р., 2 скл.) - (кого?) актёров

фильмы (м.р., 2 скл.) - (чего?) фильмов

компьютеры (м.р., 2 скл.) - (чего?) компьютеров

телевизоры (м.р., 2 скл.) - (чего?) телевизоров

километры (м.р., 2 скл.) - (чего?) километров

шофёры (м.р., 2 скл.) - (кого?) шофёров

сантиметры (м.р., 2 скл.) - (чего?) сантиметров

граммы (м.р., 2 скл.) - (чего?) граммов [грамм☐]

труженики (м.р., 2 скл.) - (кого?) тружеников

авиаторы (м.р., 2 скл.) - (кого?) авиаторов

пилоты (м.р., 2 скл.) - (кого?) пилотов

бульвары (м.р., 2 скл.) - (чего?) бульваров

тротуары (м.р., 2 скл.) - (чего?) тротуаров

4,4(82 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ