календаре уже 23 мая. Сегодня я проснулась как никогда рано, до будильника оставался еще целый час, а спать совсем не хотелось. Родители тоже еще спали. Не зная, чем заняться в столь ранний час, я вышла на балкон. Я сразу почувствовала дикий холод, не свойственный ранней весне. Оказывается, всю ночь шел дождь, и когда я проснулась, он еще немного моросил. Все деревья, асфальт, скамейки, крыши домов, бездомные собаки и коты – все намокло. На небе не было даже намека на ясный, солнечный денек, все затянуло печальными монохромными тучами, ужасно сквозит ветер. На улице ни души. Мне казалось, что весь город еще спит или готовится к пробуждению.
Я люблю такую погоду, особенно с утра: свежо и влажно. Правда, в такие дни хочется спать весь день и ничего не делать, на улице даже как-то темновато. Довольно необычна такая погода для конца мая, майки и шорты придется на время отложить, и, возможно, достать даже ветровку. Но вот жизнь за окном начинает мало-помалу пробуждаться, люди, угрюмые и сонные, идут в школы и на работы. Все идут с зонтами и одеты совсем не по-летнему. В течение дня будет невозможно увидеть толпы людей, идущих по улице, если такая погода сохранится. Все или сидят дома, или быстрым шагом проходят по пустым улицам.
В ненастные майские дни мир наполнен холодными красками, серо-синим, изумрудным, серым. Из-за этого лета почти не ощущается. Хорошо бы весь день провести за любимой книгой! Или сделать дела, на которые так долго порой не хватает времени.
У природы нет плохой погоды - говорит пословица. И в правду человек не может на это повлиять, а значит, нужно уметь наслаждаться любой погодой, ценить чудо каждого дня.
1. В каком ряду все слова являются числительными? 1) первый, тысяча, множество, двое; 2) обеим, втроем, четыре пятых, один; 3) полутора, двести тридцать, оба, сто; 4) сотня, четверых, двести седьмой, полтораста. 2. Поставьте числительное в указанный падеж: 749 – Д.п.- семистам сорока девяти; 8593 – Т.п. восьмью тысячами пятьюстами девяноста тремя; 264 – П.п. о двухстах шестидесяти четырёх. 3. Согласуйте числительное с существительным: 1) Отзыв сопровождался пятьюдесятью тремя замечаниями. 2) Мы получили письма от двух тысяч восьмисот сорока слушателей. 3) К трёмстам пятидесяти шести рисункам были придуманы забавные подписи. 4) Инспектор с тревогой говорил о семистах шестидесяти трёх дорожно-транспортных происшествиях. 5) Самолет поднялся в небо с двумястами семьюдесятью тремя пассажирами. 4. Выберите из предложенной пары правильный вариант, запишите его: Разговаривать с обеими ученицами; в обоих вариантах; обратиться к обоим работникам; пригласить двух подруг; разобраться с обоими, нарушениями; держать обеими руками; дружить с двумя девочками; ошибки в обеих контрольных; искать справку в обеих стопках бумаг. 5. Найдите пример с грамматической ошибкой: 1) к шестистам пятидесяти двум страницам; 2) к сорока пяти годам; - исправленный вариант. 3) без двух пятых частей; 4) о девяноста трех случаях. 6. Найдите пример с грамматической ошибкой: 1) о полутора нормах; - исправленный вариант. 2) альбом со ста четырьмя памятниками; 3) прибавить к тысяче двумстам восьмидесяти девяти; 4) расплатиться с семьюстами восьмьюдесятью рабочими. 7. Найдите пример без грамматической ошибки: 1) в двух тысячи седьмом году; (правильно:две тысячи седьмом году); 2) держаться обеими руками; 3) ребенок заговорил к полуторам годам; (правильно:к полутора годам); 4) с двумястами шестидесяти пятью бюллетенями (правильно: шестьюдесятью) 8. Выпишите все числительные, укажите их разряд: Надо сказать, что квартира эта – № 50 – давно уже пользовалась если не плохой, то, во всяком случае, странной репутацией. Еще два года назад владелицей ее была вдова ювелира де Фужере. Анна Францевна де Фужере, пятидесятилетняя почтенная и очень деловая дама, три комнаты из пяти сдавала жильцам: одному, фамилия которого была Беломут, и другому – с утраченной фамилией. И вот два года тому назад начались в квартире необъяснимые происшествия: из этой квартиры люди начали бесследно исчезать. (М. Булгаков.) Числительные: пятьдесят, два , три, пяти, два - количественные. Одному и другому выступают в роли местоимений. Пятидесятилетняя - имя прилагательное. 9. Выберите нужное числительное, спишите последний абзац, указывая синтаксическую роль числительных: Все окна… были открыты, и всюду слышалась в окнах радиомузыка. Из любопытства Маргарита заглянула в одно из них. Увидела кухню. Два примуса ревели на плите, возле них стояли две женщины с ложками в руках и переругивались…. – Обе вы хороши, – звучно сказала Маргарита, переваливаясь через подоконник в кухню. Оба ссорящиеся повернулись на голос и замерли с грязными ложками в руках. Маргарита осторожно протянула руку между ними, повернула краны в обоих примусах и потушила их. Женщины охнули и открыли рты. (М. Булгаков.) Запомни: оба - мужской и средний род, обе - женский.
Я люблю такую погоду, особенно с утра: свежо и влажно. Правда, в такие дни хочется спать весь день и ничего не делать, на улице даже как-то темновато. Довольно необычна такая погода для конца мая, майки и шорты придется на время отложить, и, возможно, достать даже ветровку. Но вот жизнь за окном начинает мало-помалу пробуждаться, люди, угрюмые и сонные, идут в школы и на работы. Все идут с зонтами и одеты совсем не по-летнему. В течение дня будет невозможно увидеть толпы людей, идущих по улице, если такая погода сохранится. Все или сидят дома, или быстрым шагом проходят по пустым улицам.
В ненастные майские дни мир наполнен холодными красками, серо-синим, изумрудным, серым. Из-за этого лета почти не ощущается. Хорошо бы весь день провести за любимой книгой! Или сделать дела, на которые так долго порой не хватает времени.
У природы нет плохой погоды - говорит пословица. И в правду человек не может на это повлиять, а значит, нужно уметь наслаждаться любой погодой, ценить чудо каждого дня.