4. Прочитайте сочинение ученицы 5-го класса. Улучшите его с учетом замена ний, которые сделала учительница Наталья Александровна Шапиро: «Ученица не смогла выстроить текст, определить главную черту, связать между собой от дельные признаки и придумать логику расположения частей, в сочинении много однообразных синтаксических конструкций и неоправданных повторов». Запи- шите отредактированный текст. Осенний лист Он жёлто-м...линовый в крапинку. Он л...хматый. И если его перев...рнуть вверх ногами, он похож на пучок корешков. Края у него острые, как иглы. И эти иглы похожи на с...молёты, летящие прочь, и в то же время они П...хожи на горы, а обл...мленные верхушки похожи на вулканы. Пахнет отвр...тительно. Он морщ...нистый, как лоб старого, старого дедушки, а нож(...)ка, как нос. Когда он падает, он, как будто лодка, К...чается на волнах, и если посм...треть на него сбоку, у него выемка..
1.Подбери и запиши десять-двенадцать слов с орфограммами " Различие на письме суффиксов прилагательных к и ск и " французСКий, гигантСКий, конСКий, немецКий, ненецКий, старчеСКий, вязКий, резКий, мальчишеСкий, узКий, близКий, туристСКий
Одна и две буквы е в суффиксах имен прилагательных, Обозначьте орфограммы. стеклЯННый, оловЯННый, деревЯННый, туманНый, утончЕННый, голубИНый, гусИНый, кожАНый, землЯНой, каменНый.
2. Придумай шеть-восемь предложений, которые должны составить текст на етму" В русской избе". Включи в текст одно-два предложения с однородными членами, два-три сложных предложения. В русской избе все особенное и необычное. (однородные члены). Мебель в избе простенькая и очень удобная. (однородные члены) Вот старинный стол, стул, сундук стоят величественно у окна. (однородные члены). В углу висит икона, на которой я увидел красивые белые кружевные занавесочки. (сложное) На окне, тесно прижавшись друг к другу, стоят в горшках необыкновенные цветы, каких я никогда прежде не видел. (сложное). Сразу захотелось свежего горячего хлеба, и я с надеждой взглянул на хозяйку. (сложное)
1) Группа учёных во главе с Папаниным организовала первую в мире дрейфующую станцию "Северный полюс -1" 2) Атомный ледокол "Арктика" проложил маршрут к Северному полюсу. 3)Мореплаватели Лазарев и Беллинсгаузен первыми достигли берегов Антарктиды на парусных шлюпках "Восток" и "Мирный". 4) Полярный исследователь Седов на судне " Св.Фока" возглавил экспедицию в Арктику. 5) Нансен на корабле "Фрам" совершил дрейф через арктический бассейн. 6)Колумб открыл Америку , совершая путешествие на кораблях "Санта-Мария", "Пинта" и "Нинья".
здесь ответа нету это вообще что