Предметом движений участников является … А) Толпа вагоновожатых
В) Забастовка в Неаполе
С) Движения экипажей
Д) Сказки об Италии
2. Цель прочитанного текста
А) Показать забастовку служащих трамвая,
В) Показать образ многоликого соборного города
С) Раскрыть причины забастовки служащих
Д)Обратить внимание на образ многолюдной толпы,
3.Определите стиль текста.
4. Что особое место занимает в этой сказке?
5. Выпишите художественно-изобразительные средства: сравнение, эпитеты, олицетворение, метафору
6. Каково авторское отношение к событию? Каков скрытый смысл текста?
Письмо
7.Выделите главную, второстепенную и скрытую информацию несплошного текста своими словами
Таблица 3 «Глобализация в мире» в папке
1.Главная информация:
2.Второстепенная информация:
3.Скрытая информация:
Напишите мне в Вк Adil Amangeldy я скину текст если надо
=съедая, возражал(не проверяется, вроде как это словарное слово), горя(вспоминаем слово загАр в нем пишем букву А , т.к. она ударная, в твоем слове на букву Я ударение,поэтому пишем букву О), негодованием(без НЕ это слово не употребляется, проверим букву О проверочное слово- год),ко́рка, зачИн, перед СТ и ЩА всегда пишем только букву А, бОльше, невеста-это словарное слово, оборвать-это слово не проверяется, отчаянным- это причастие,образовано от глагола отчаяться - совершенный вид,поэтому две буквы Н
=дул-ПГС, стала возражать-СГС, слушал-ПГС, начинают растапливать-СГС, имела успех-СИС, была-СИС(вроде), перестал ездить-СГС, заставил оборвать-СГС