1. часть речи, общее значение: бежит - это глагол, самостоятельная часть речи, которая обозначает действие предмета и отвечает на вопрос что делает? 2. морфологические признаки а) начальная форма: бежать б) постоянные признаки: несовершенный вид, 2 спряжение, непереходный, невозвратный в)непостоянные признаки: изъявительное наклонение, единственное число, настоящее время
3.синтаксическая роль в предложении: (я не знаю, из какого предложения слово, но скорее всего оно будет сказуемым)
Да, забыла написать: в непостоянных признаках - 3 лицо.
"тайга хлипких не любит, "-эти слова отца и деда вспомнились мальчику в самую страшную минуту, когда он был в отчаянии, они придали ему сил. васютка, оказавшись один на один с природой, начинает чувствовать ее живую душу: разговаривает с ней, ищет поддержки, замечает малейшие изменения, чувствует ее состояние. через природу он пытается подать весточку родным, очищается и даже исповедуется. васютка за 5 неполных дней повзрослел, научился ценить то, что раньше считал обыденным, незначительным для себя. не мог он погибнуть в тайге: как лесное озеро питают реки и речушки, сама мать тайга и батюшка енисей, так и васютку спасает опыт взрослых людей, вера, надежда, любовь - любовь к своим родителям, к природе. все потом удивлялись, как мальцу удалось победить тайгу. васютка рассказывал правду о пережитом, но отец и дед не позволяли ему хвастаться: они растили из него настоящего мужчину, сибиряка. вот ещё вариант. каждый кто хоть немного знаком с суровыми законами тайги, знает, какая опасность грозила малчику.однако сильно испугавшись вначале, васютка сумел взять себя в руки.хорошим подспорьем оказались услышанные им ранее рассказы рыбаков о том, как нужно себя вести, оказавшись в подобной ситуации.практические знания мальчику продержаться 5 дней в осеннем лесу. озеро найденное васюткой в последствии назвали его именем.я считаю что это достойная награда для мальчика, сумевшего в одинчку преодолеть испытания из которых не каждый взрослый вышел бы победителем!
1) Обстоятельства обособляются (выделяются запятыми с двух сторон) в следующих случаях: 1. Если обстоятельство выражено деепричастным оборотом, независимо от его места в предложении. 2. Если обстоятельство выражено одиночным деепричастием. 3. Если обстоятельство выражено сравнительным оборотом (чаще всего оборот начинается со слов как, словно, будто, точно). 2) Обстоятельства, выраженные такими словами, не обособляются. Например: Он стоял молча. Не выделяются также обстоятельства, выраженные фразеологическими оборотами, например: Они работали засучив рукава. Кроме обстоятельств уступки, которые выделяются всегда, могут факультативно обособляться обстоятельства, выраженные существительными с производными предлогами БЛАГОДАРЯ, СОГЛАСНО, ВОПРЕКИ, ВВИДУ, ВСЛЕДСТВИЕ, например: Благодаря хорошей погоде, мы купались в реке все лето. Обычно такие обстоятельства обособляются, если они распространены и стоят перед сказуемым.
