Напишите небольшое сочинение рассуждение: 1)я не считаю хорошим и пригодным иностранные слова, если только их можно заменить чисто или более обруселыми. надо беречь наш богатый и прекрасный язык от порчи. н.с.лесков
Сейчас появилось очень много иностранных слов.Порой ,они заменяют нам хорошо знакомые слова из русской речи! Наверно,это дань времени,а может чуть-чуть стало модным,походить на иностранцев? Но всё же так не хочется ,чтобы наш великий русский язык засорялся порой непонятными словами! Русский язык сам по себе очень богат,так зачем же его дополнять?
Часть речи Часть речи слова земля — имя существительное.Морфологические признакиНачальная форма: земля (именительный падеж единственного числа);Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;Непостоянные признаки: именительный падеж, единственное число.Синтаксическая роль Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту. Ночь(что?) существительное. 1. н.ф. ночь. 2.постоянные признаки:нариц.,неодуш.,жен.р.,3 скл. непостоянные признаки:имен.пад.,единств.число.
Выполнение нужно не только для того, чтобы отработать и закрепить пройденный материал, но и для переноса знаний из кратковременной памяти в долговременную. более конкретно: функции : закрепление и углубление теоретических знаний; дальнейшее формирование навыков и умений; применение знаний в стандартных и творческих условиях; подготовка к усвоению нового учебного материала. типы в зависимости от основных функций: усвоение теоретического материала, формирование умений и навыков, применение в разных условиях, обобщение и систематизация, пропедевтические занятия, комбинирование. по своему содержанию включают в себя: усвоение изучаемого материала по учебнику; выполнение устных ; выполнение письменных по предметам; выполнение творческих работ; проведение наблюдений; выполнение практических и лабораторных работ; изготовление таблиц, диаграмм, схем по изучаемому материалу. в школьной практике используются следующие виды учебной работы: индивидуальная, групповая, творческая, дифференцированная, одна на весь класс, составление работы для соседа по парте.
