М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
alinasad337
alinasad337
12.10.2021 00:54 •  Русский язык

Подберите проверочные слова! н_чной, п_стух,н_бесный,п_левой,х_лмистый,загл_деться,уд_вляться,ож_вать,к_рмить,пл_сать,зап_х!

👇
Ответ:
strizhnevan
strizhnevan
12.10.2021
Ночь, пастбище, небо, поле, холм, взгляд, диво, ожить, корм, пляска, пахнет
4,6(70 оценок)
Ответ:
владa2368
владa2368
12.10.2021
1.Ночь.2.пас.3.небо.4.поле.5.холм.6.взгляд.7.диво.8.жить.9.корм.10.пляска.11.незнаю!
4,6(79 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
sladkaiakailinn
sladkaiakailinn
12.10.2021
Роль заповедника в охране природы РФ и Курского региона

Центрально-Черноземный заповедник, находящийся на территории Курской области является старейшим и наиболее известным как в нашей стране, так и за ее пределами. В постановлении Президиума ВЦИК от 10/II 1935 г. об организации ЦЧЗ были намечены такие задачи: «Сохранение целинных степных участков в их сочетании с лесами всех типов как комплексов природных условий северных степей, для изучения степных биоценозов, процессов образования чернозёма, взаимоотношения между лесом и степью. Влияния леса в борьбе с засухой, научного обоснования наиболее рентабельного использования природных условий степей северной и средней полосы европейской части СССР для сельского и лесного хозяйства»

4,4(79 оценок)
Ответ:
Serebrennikova217
Serebrennikova217
12.10.2021

Задание 1: Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. Подчеркните однородные члены как члены предложения.

1 Он слышал только частые удары (_ _ _) сердца да глухой шум (_ _ _) крови в голове (однородные дополнения _ _ _). 2. Холод, плавный бег саней и тишина улиц постепенно перебили тоску (однородные подлежащие). 3. Речь его лилась плавно (_._._), без запинки (_._._), уверенно (однородные обстоятельства _._._). 4. Рядом стояла резная (~), деревянная (~) изба (однородные определения ~). 5 Вечером приходили поодиночке то гимназист, то настороженно глядящая барышня, то просто одетый человек с интеллигентным лицом (однородные подлежащие).

Задание 2: Вставьте пропущенные буквы и знаки препинания, раскройте скобки. В предложениях с обобщающим словом при однородных членах подчеркните грамматическую основу, составьте схемы этих предложений.

1. Из открытых окон тесных (~) и грязных (~) гостиниц слышалась заунывная (~) и удалая (~) венгерская музыка (_ _ _), звон (_ _ _) посуды и шумные разговоры (_ _ _).

2. Она улыбалась (однородное сказуемое =), и плакала (=), и целовала (=) мои руки, и прижималась (=) ко мне.

3 Жалобный плач слышался то за окном (_._._), то над крышей (_._._), то в печке (_._._).

4. Пикник вышел не столько весёлым (~), сколько крикливым (~) и беспорядочно суматошливым (~).

5. Шелест листьев, звёзды, тёплый запах земли  - всё [обобщающее слово] напомнило (=) ему о доме.

Схема [О, О, О - ОС  = ].

ОС - обобщающее слово

6. Иван Ильич почувствовал (=) жажду (_ _ _) и голод (_ _ _) и повернул (=) в сторону в сторону костра.

4,5(10 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Русский язык
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ