Книги были,есть и будут актуальны во все времена. Из всех дивых созданий на земле только людям дано постижение замыслов ,передача идей и вообще информации, с говорения и письма. Книги через 10 лет могут стать аудиакнигами, или любыми другими в этом формате. Но ценность их,как носителей информациии,передатчиков мыслей,чувств,идей и знаний не изменится.Сколько бы мы не пытались не чиать книги,у нас это не получится. Важно,какая информация будет содержаться в этих книгах!
Очень хотелось бы,чтобы не интерпритировалась классика ,не искажались подвиги наших героев и факты вообще.Может быть через 10 лет книги будут с какими-то невероятными иллюстрациями ввиде анимаций.Может быть будут еще какие- то нововведения И это здорово! Главное,чтобы книги не исчезли и прололдали пользоваться популярностью.
1)Наш бегемот провалился в болото.
Бегемот - (кто?) - именительный падеж;
В болото - провалился (во что?) - винительный падеж;
2)Как прохладно в чаще еловой.
В чаще - прохладно (в чем?) - творительный падеж;
3)У дяди Сережи чудесные руки.
Руки - (что?) - именительный падеж;
У дяди - (у кого?) - родительный падеж;
4)По дороге зимней,скучной тройкой борзая бежит.
По дороге - (по чему) - дательный падеж;
Тройкой - (чем?) - творительный падеж;
5)Сидит девица в темнице,а коса на улице.
В темните - (в чем?) - творительный падеж;
6)Мир освещается солнцем,а человек знанием.
Солнцем - (чем?) - творительный падеж;
Знанием - (чем?) - творительный падеж.
Объяснение:
вот так. все просто