Сделайте разбор предложений, как в образце, то есть поставить скобки [ }/( ) 1. Думаю, что переизбыток впечатлений, который переполнял мою детскую душу, и подтолкнул меня взять в руки карандаш, я стал срисовывать картинки из книжек и вдруг необъяснимое волнение охватило меня. 2. Во мне всё больше разгоралось желание рисовать, превращаясь в ещё не осознаваемую страсть – так я оказался в школьном изобразительном кружке. 3. Учитель приносил книги с биографиями художников и не рекомендовал, а обязывал их прочитать, мы конечно не понимали тогда зачем это было нужно. 4. Я привёз с собой этюдник с красками и в перерывах нашей работы бегал по окрестностям, чтобы писать этюды – очень трудно было усидеть за столом, в те дни, пронзительно чистые, которые пронизывали блёстки паутинок. (По В. Омельченко)
Зима. Снег лежит( эл. ) на каждой тропинке и каждой аллее. На зелёной( эл ) ёлке и пихте хвоя покрылась( эл.) инеем( эл. ) . Спит в берлоге в своей постели косолапый медведь. Белка скачет с ветки на ветку. Заяц у белоствольной( эл ) берёзки попрыгивает( эл. ) . Бродит( эл. ) по просёлочной дороге возле деревни голодный ( эл. ) волк.
Лежит (на чем?) на тропинке- 1 скл П.п лежит (на чем?) аллее-1 склонение П.п. покрылась (на чем?) на елке- склонение П.п покрылась(на чем?)на пихте 1 склонение П.п спит в чем?) в берлоге - 1 склонение П.п Спит в чем? в постели - 3 скл П.п скачет- скакать скачет (с чего?) с ветки-1 ск Р.п попрыгивает-прыгать попрыгивает у чего?)у березки- 1 скл Р.п. бродить-бродит бродит по чем? по дороге - 1 скл П,п возле чего? деревни - 1 скл Р.п
Бродит по просёлочной дороге возле деревни голодный волк.
Кто? волк- подлежащее, волк что делает? бродит -сказуемое Бродит где? возле деревни- обстоятельство, волк (какой?) голодный определение, бродит где? по дороге-обстоятельство, по дороге какой проселочной-определение
Подъезжая к городу, мы удивились красоте и величию его архитектуры. Солнце, вставая из за горизонта, осветило приветливыми лучами лес. На улице шел дождь, сопровождающийся раскатами грома. На дереве сидела ворона, громко каркающая куда-то в сторону. В небо поднимался самолет, улетающий в другую страну. На сцене находился мужчина, исполняющий веселую песню. Он слушал музыку, доносящуюся из радиоприемника. Снаружи моросил дождь, сопровождающийся небольшими раскатами грома. Картинка, висящая на белой стене, упала.Мороз, щипающий нам щечки, усиливался.Дети, играющие во дворе, не спешили идти домой.Солнышко, нежно пригревающее цветущие луга, весело сверкало лучами. Текст, написанный в спешке, изобиловал грамматическими ошибками.
з1нщ2бйФбйвл1ьаЩбо3л
Объяснение:
лыоыьешы837кшяььыоо