Радость определяется как активная положительная эмоция, выражающаяся в хорошем настроении и ощущении удовольствия. Хотя радость и отделяют от веселья, однако различие между ними трудно поддается определению. Так нерезко выраженное переживание радости может быть без веселья («тихая радость»), в то же время и веселье может быть без наличия радости, хотя очень часто радость является поводом для веселья. Радость сопровождается переживанием удовлетворенности самим собой и окружающим миром. Очевидно, это и является ее главной отличительной чертой. Поэтому радость определяют как сильное удовлетворение
В детском саду рисование было моим любимым занятием, лирикому с карандашами я пошшкомилпсь очень рано. У меня была коробка с цветными кмрмндншмми, которыми я раскрашивала карҭинки. Альбомы о моими рисунками сейчас очень любиҭ рассматривать мой младший братишка. Теперь я знаю, что карандаши нужны не только детям, но и многим взрослым. Мой дядя архитектор, и в своей работе ему all soch не обойҭись без простого карандаша, которым он с линейки, циркуля и других инструментов черҭиҭ проекты красивых зданий. Недавно я прочитала книжку, посвященную истории карандашей. Оказывается, возраст самых первых карандашей на нашей планете превышает 7 ҭысяч лет, да и выглядели они совершенно иначе, чем сейчас. Каких только карандашей ни придумывали люди: из сала диких животных, смешанного с сажей, из угольков, писали тростнико- * выми палочками и гусиными перьями много веков, прежде чем карандаш приобрел вид, привычный нам теперь. Карандаши, которыми я пользуюсь в школе, всегда остро заточены и готовы к работе. В моем пенале есть специальное отделение для карандашей, с отдельными кармашками для каждого. Я знаю, что карандашный стержень, сделанный из графита, очень хрупкий, лирикому слежу, чтобы мои карандаши не падали со стола на пол. И в школе, и дома карандаши мои надежные
а что сделать нужно?
обясни