Найдите в текстах примеры антитезы. Определите, какие антонимы в них
использованы. Как антитеза влияет на выразительность текста?
1. Всё это было бы смешно,
Когда бы не было так грустно. (М. Лермонтов)
2. Мир многогранен, многоцветен,
Порою добр, жесток подчас,
Он щедр и скуп, богати беден:
Вглядись в него, он весь для нас! (В. Алатырцев)
3. Какое над нами небо —
Высокое или низкое?
Какое над нами небо —
Далёкое или близкое? (С. Баруздин)
У меня только то и выходило хорошо, (что взято было мной из действительности, из данных, мне известных). - прид.изъяснит.
[ = ], (что = - - - -, - - - -,// ). что подчеркни одной чертой
Угадывать человека я мог только тогда, (когда мне представлялись самые мельчайшие подробности его внешности). - прид.обст.времени.
[ = - = ], (когда = - ). когда подчеркни -.-.-.-.-.-
Я никогда не писал портрета, в смысле простой копии. - простое.
Я создавал портрет, но создавал его вследствие соображенья, а не воображенья. - простое.
(Чем более вещей принимал я в соображенье), тем у меня верней выходило созданье - прид.изъяснит.
(Чем = - ), [ = - ]