Вставь пропущенные буквы, раскрой скобки. Объясни выбор приставок НЕ-/НИ-, а также слитное и раздельное написание отрицательных местоимений. 1.Не стыдно молчать, коли (н…) (чего) сказать.
2. Кому работа служит, тот (н…) (о) (чём) не тужит.
3. Знания (н..) (кому) не в тягость.
4. Дома сидит, (н…) (на) (кого) не глядит.
5. (Н…) (чего) я не боюсь, но (н…) (с) (кем) я не бранюсь.
6. Невежду (н…) (какими) лекарствами не вылечишь.
7. Родиться – родился, а (н…) (к) (чему) не пригодился.
8. Плохого человека (н…) (чем) не уважишь.

👇

Увидеть ответ

Ответ:

тигра36

25.10.2021

Объяснение:

1. нечего

2. ни о чём

3. ни кому

4. ни на кого

5. Ничего, не с кем.

6. никакими

7. ни к чему

8. ни чем

4,7(59 оценок)

Ответ:

146727

25.10.2021

1. Вместе, НЕ

2. Раздельно,НИ

3. Вместе, НИ

4. Раздельно, НИ

5. 1) Вместе, НИ 2) Раздельно, НЕ

6. Вместе, НИ

7. Раздельно, НИ

8. Вместе, НИ

4,5(36 оценок)

Открыть все ответы

Ответ:

Sghem

25.10.2021

1. Сложносочинённые предложения:

В последнюю бомбежку рухнула водонапорная башня, и поезда перестали здесь останавливаться.

Федоту Евграфычу этой весной исполнилось тридцать два, и стариком он себя считать не согласился.

Невеселыми думы были, и от этого рубал Васков дрова с особой яростью.

Застава жила, а с нею жила и надежда.

2. Сложноподчинённые предложения:

Все-таки большая помеха, что человек он почти что без образования.

Рита была первой из их класса, кто вышел замуж.

Рита узнала об этом уже в июле, когда с павшей заставы чудом прорвался сержант-пограничник.

4,6(50 оценок)

Ответ:

gulitenko

25.10.2021

Сложносочиненные:
1) Кирила Петрович, узнав о том, предлагал ему свое покровительство, но Дубровский благодарил его и остался беден и независим.
2) Расхаживая тяжелыми шагами взад и вперед по зале, он взглянул нечаянно в окно и увидел у ворот остановившуюся тройку; маленький человек в кожаном картузе и фризовой шинели вышел из телеги и пошел во флигель к приказчику; Троекуров узнал заседателя Шабашкина и велел его позвать.
несколько времени, а здоровье бедного Дубровского всё еще было плохо; правда, припадки сумасшествия уже не возобновлялись, но силы его приметно ослабевали.
4) Он был не в состоянии думать о своих делах, хозяйственных распоряжениях, и Егоровна увидела необходимость уведомить обо всем молодого Дубровского, служившего в одном из гвардейских пехотных полков и находящегося в то время в Петербурге.
5) Несколько дней спустя после своего приезда молодой Дубровский хотел заняться делами, но отец его был не в состоянии дать ему нужные объяснения — у Андрея Гавриловича не было поверенного.
Сложноподчиненные:
1) Он увидел, во-первых, что Дубровский мало знает толку в делах, во-вторых, что человека столь горячего и неосмотрительного нетрудно будет поставить в самое невыгодное положение.
2) Его богатство, знатный род и связи давали ему большой вес в губерниях, где находилось его имение.
3) Все завидовали согласию, царствующему между надменным Троекуровым и бедным его соседом, и удивлялись смелости сего последнего, когда он за столом у Кирила Петровича прямо высказывал свое мнение, не заботясь о том, противуречило ли оно мнениям хозяина.
4) Палатка и кухня отправлены были вперед на место, где Кирила Петрович должен был обедать.
5) Мы видели, как изумил он бедного Антона Пафнутьича неожиданным своим превращением из учителей в разбойники.

4,8(79 оценок)

Это интересно:

Дом-и-сад

27.10.2021

Как выпрямить древесину: эффективные методы и советы...

Кулинария-и-гостеприимство

12.06.2021

Как приготовить чесночную пасту: простой и быстрый рецепт с пошаговыми инструкциями...

Здоровье

17.05.2023

Болезнь, которую нам нужно победить: Как справиться с защемлением нерва в бедре...

Искусство-и-развлечения